【題目】下列各組離子能在氯化鈉溶液中大量共存的是

A．Ag+、Cu2+、SO42－ B．K+、Ba2+、NO3 -

C．Zn2+、Na+、CO32－ D．Ba2+、NH4+、OH－

【答案】B

【解析】

試題分析：離子在溶液中大量共存其實質(zhì)是離子之間不能結(jié)合形成氣體、水和沉淀；A．Ag+、能與氯離子生成沉淀；B．K+、Ba2+、NO3 -大量共存；C．Zn2+、Na+、CO32－碳酸根與鋅離子不能共存，產(chǎn)生沉淀；D．Ba2+、NH4+、OH，銨根離子和氫氧根離子反應生成氣體；故答案選擇B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于合金的是（ ）

A．青銅 B．塑料 C．合成纖維 D．合成橡膠

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分） A、B均為純凈物，C、D、E均為混合物；①~⑤五條途徑（見右圖）都會產(chǎn)生氣體M，實驗室可利用途徑①、②、③反應來制取M，工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M，自然界可通過途徑⑤來提供M；途徑①、②、③反應類型相同，途徑①反應生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應的催化劑。圖中部分物質(zhì)未寫出，請回答下列問題。

（1）M的名稱為 ，N的化學符號是 。

（2）常溫下，A、B為固體，C為液體，寫出途徑②反應的文字表達式： 。屬于 反應（填反應類型）。

（3）工業(yè)上需要大量的M時，一般采用的方法是 ，屬于 （填“物理”或“化學”）變化。

（4）通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為 作用。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：（9分）

[集體討論]：

（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應，而且生成物為固體。他們應該選擇（填編號） 。

A．蠟燭 B．紅磷 C．硫粉

為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證 。

（2）小組同學共同設計了如下圖的兩套裝置， 你認為合理的是（填編號） 。

為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該 。

[分組實驗] 在討論的基礎上，他們分組進行了實驗。

[數(shù)據(jù)分析] 實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

組 別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積（mL）

20

21

14

20

28

19

（3）根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理是 。

[分組討論]

（4）第三組同學進入集氣瓶中水的體積明顯比其他組同學少，原因是 （答一條）

第五組同學進入集氣瓶中水的體積明顯比其他組同學多，原因是 （答一條）

（5）通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 。

[實驗總結(jié)]

（6）小組的同學反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分） 下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題。

（1）寫出指定儀器的名稱：① ；② ；

（2）實驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣，則應選擇的發(fā)生裝置是 ，該發(fā)生裝置應改進的地方是 ；寫出用該裝置制取氧氣的文字表達式 ；若要收集較純的氧氣，則應選擇 裝置（從“A、B、C、D、E”中）

（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 （填裝置序號）；如果用F圖所示裝置收集乙炔，氣體應從 （填“a”或“b”）端管口通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．不同元素的根本區(qū)別在于其相對原子質(zhì)量不同

B．分子是化學變化中的最小粒子

C．氧化物一定含有氧元素

D．帶電的粒子一定是離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）右圖所示的裝置，可以有多種應用

（1）收集氣體．如利用此裝置用排空氣法收集氧氣，氣體應從____________（選填a或b，下同）處導管進入．如用水將瓶中貯有的氣體排出使用，水從 端進入。

（2）測量生成氣體的體積．在瓶內(nèi)先裝滿水，可以測量氣體的體積，還需要的儀器是____________，這時氣體應從____________處導管進入．

（3）如果把右圖瓶子倒置，用排空氣法收集密度比空氣小的氣體，空氣從 _ 排出。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）元素周期表是化學學習和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

（1）相對原子質(zhì)量為20.18的元素，其元素名稱為 ；

（2）13號元素中在化學反應容易子失去___________個電子；

（3）表中第2周期共有 種金屬元素，該周期元素原子的核外 數(shù)相同。

（4）畫出表中Z原子結(jié)構(gòu)示意圖 ；

（5）由7號元素和12號元素組成化合物的化學式為________________。

（6）X3— 的核外電子排布與氬原子相同，X元素的符號是__ __。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）某同學做了如圖1、2實驗（裝置氣不漏氣，白磷達40℃燃燒）。整個實驗如下：

（1）寫出A試管中發(fā)生反應的現(xiàn)象 ；

（2）待試管冷卻至室溫，在水中取下膠塞，試管中液面上升（如圖B所示）。請用理化知識解釋試管中液面上升的原因 ；

（3）完成圖1實驗你可得出的結(jié)論是 ；

（4）用 圖2測定空氣中氧氣含量低于1/5的原因可能有 、 ；

（5）寫出用圖1比圖2完成空氣中氧氣含量測定的一個優(yōu)點 。

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