【題目】草木灰是農家肥料,主要含鉀鹽。請回答相關問題。
(1)(分離提純)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌。把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。然后把濾液倒入________里,加熱蒸發(fā),同時用玻璃棒不斷攪拌。當蒸發(fā)到________時,停止加熱。
(2)(成分探究)
。1)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中。
第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。
第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)?/span>________色,說明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入________(可供選擇試:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)),當看到________時即可證明。因此,草木灰________(填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。
【答案】蒸發(fā)皿 出現(xiàn)大量固體(或余少量液體) 紅 CaCl2溶液 紅色褪去(或消失),產(chǎn)生白色沉淀 不能
【解析】
(1)[分離提純]
在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌,浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是鉀離子;把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。當蒸發(fā)到出現(xiàn)較多固體時,停止加熱;故填:蒸發(fā)皿;出現(xiàn)大量固體(或余少量液體)
(2)[成分探究]
第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)榧t色,說明溶液呈堿性;為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入足量氯化鈣溶液,氯化鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,化學方程式為:CaCl2+K2CO3=CaCO3+2KCl,當看到溶液由紅色變成無色,產(chǎn)生白色沉淀時即可證明,因此草木灰不能與銨態(tài)氮肥混合使用。故填:紅;CaCl2溶液;紅色褪去(或消失),產(chǎn)生白色沉淀;不能
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應問題.
(1)圖甲是硒元素在元素周期表中的信息,則硒元素屬于______(填金屬或非金屬).硒元素的相對原子質量是______.
(2)圖乙是某原子結構示意圖,其中X的值是______,該元素的化學性質與圖丙______(填序號)微粒的化學性質相似.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、X、Y、Z是初中化學中常見的物質,其中A、B、C都含有同一種金屬元素且屬于不同類別的化合物,B在農業(yè)上可用于改良酸性土壤;X、Y、Z都含有同一種非金屬元素,Z是一種黑色固體單質。請根據(jù)如圖轉化關系回答有關問題:
(1)C的俗名是_____,Y的化學式是_____。
(2)寫出X物質的一種用途_____。
(3)寫出A→X的化學方程式_____。
(4)C→B反應過程_____(填“放出”或“吸收”)熱量。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關問題:
(1)儀器x的名稱是____,若用裝置B收集氧氣,進氣口應為____端(選填“a”或“b”)。
(2)對比裝置C和D,可以得出關于可燃物燃燒的條件是_____。
(3)某同學連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。
①若實驗時E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則E中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質是__;
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應的化學方程式為_____。
(4)某同學設計的實驗裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于探究物質的性質。
①當打開K1、關閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進行的實驗是_____(填字母序號)。
A 過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣 B 鋅與稀硫酸反應制取并收集氫氣
②當打開K2、關閉K1,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制取并檢驗二氧化碳,裝置Ⅲ中應加入的試劑為__。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)天然氣的主要成分是________;熔點最低的金屬是________。
(2)下圖是治理汽車尾氣反應的微觀過程。圖中單質是 ________(填名稱);化學方程式為________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上制造高純度 CaO 的主要流程示意圖如下:
(1)CaCO3 中碳元素的化合價是_________。
(2)反應釜中發(fā)生的反應屬于復分解反應,其化學方程式是________。
(3)焙燒爐中,CaCO3 在 1000 ℃可分解得到高純度 CaO。理論上 5 t CaCO3 制出CaO 的質量是________ t。稍冷后,取出 CaO 立即放入干燥器,其原因是________(用化學方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下圖回答問題。
(1)儀器②的名稱:_____________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用裝置_______(選填序號)和裝置D組合,反應的化學方程式為_________。
(3)實驗室可用裝置B或C制H2,C裝置相對于B的優(yōu)點有____,用E裝置收集H2,氣體應從_____(選填“a”或“b”)端通入。
(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,設計實驗如下:
查閱資料:I.H2S能與NaOH、CuSO4等物質反應。
Ⅱ.CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。
①裝置甲中所盛試劑應選用____________(填字母)。
a濃硫酸 b NaOH溶液 c澄清石灰水 d CuSO4溶液
②裝置丙的作用是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖甲是兩種元素在周期表中的信息,圖乙是氟原子的原子結構示意圖。請完成下列問題:
(1)圖甲方框中應填的是_____(用符號表示),圖乙方框內的數(shù)字是_____。
(2) 表示“2 個鈣離子”的符號是_____。
(3)圖甲所示兩種元素形成化合物的化學式是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活息息相關,請用化學知識回答下列問題。
(1)下表是100 g某品牌餅干的部分營養(yǎng)成分,請回答:
總熱量 | 蛋白質 | 糖類 | 油脂 | 鐵 | 鈣 |
2060 kJ | 8.2 g | 65.5g | 20g | 5.6 mg | 320mg |
該100g餅干含量最多的營養(yǎng)物質是____________,在這些營養(yǎng)物質中_________________會在消化液作用下與水反應生成各種氨基酸。
(2)同學們參觀生態(tài)農莊時收獲很大,發(fā)現(xiàn)化學在生態(tài)農業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。
①同學們發(fā)現(xiàn)農莊里使用不同材料,下列物品屬于金屬材料的是______________(填標號,下同),屬于有機合成材料的是_____________________。
A圍在雞舍外面的鐵絲網(wǎng) B家禽家畜食槽使用的鋁合金
C覆蓋在蔬菜大棚上的塑料膜 D農田邊農民用的橡膠雨鞋和手套
②生態(tài)農莊除大量的動物糞便外,每天還有成千上萬參觀者丟棄的垃圾。下列做法有利于環(huán)境保護的是_______________________。(填標號)
A動物糞便可用于制沼氣的原料 B塑料制品不要隨意丟棄,避免“白色污染”
C垃圾經(jīng)分類后送垃圾處理廠進行發(fā)電 D將農田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒作肥料使用
(3)煤的氣化過程會產(chǎn)生物質A和B, A和B反應生成C和D,微觀過程如圖所示。該反應中,B和C的質量比為_____________________。物質C是一種清潔燃料,其完全燃燒的化學方程式為__________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com