15．如表除去雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑
A氧化鈣（碳酸鈣）水
B氫氧化鈉（碳酸鈉）澄清石灰水
C二氧化碳（一氧化碳）氫氧化鈉溶液
D氯化鈉溶液（氫氧化鈉）稀硫酸
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤．
B、碳酸鈉能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑正確．
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤．
D、氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．某粒子（原子或離子）的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若m=11和n=1，則該粒子為原子（選填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）．
（2）若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷，且n=8，則該粒子的符號(hào)為S2-．
（3）若m-n＜10，則該粒子是一個(gè)陰離子（選填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途．下列物質(zhì)的應(yīng)用取決于其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．用銅作導(dǎo)線B．用酒精作燃料
C．用水制氧氣D．用氧氣供給病人呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別代表不同元素的原子，該反應(yīng)可能是（　�。�
A．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgOB．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
C．CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2D．2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究氣體制取，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用高錳酸鉀制氧氣，選用的發(fā)生裝置A還需要改進(jìn)地方是試管口放一團(tuán)棉花．
（2）用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，用C裝置（多孔隔板上方用來(lái)放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．觀察圖C裝置，氣體制取處于發(fā)生（填“發(fā)生”或“停止”）中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑．若用D裝置來(lái)收集生成的二氧化碳，氣體應(yīng)從g（填“g”或“h”）通入．
（3）實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該實(shí)驗(yàn)不能（填“能”或“不能”）選用C裝置來(lái)控制反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ANaCl溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡
BCuO粉末C加入過(guò)量稀鹽酸，充分反應(yīng)
CN2氣體O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
DKCl溶液CuCl2加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)水的描述中不正確的是（　�。�
A．地球表面約71%被水覆蓋，因而供人類生產(chǎn)生活用水極為豐富
B．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
C．可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水
D．在沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列有關(guān)問(wèn)題．

（1）用過(guò)氧化氫溶液取氧氣，選取的氣體發(fā)生裝置是B（填序號(hào)）．
（2）用裝置BD（填序號(hào)）來(lái)完成大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳的實(shí)驗(yàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）某同學(xué)用氯化銨固體和氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)制取氨氣，可選用的氣體發(fā)生裝置是A（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．地殼中最多的元素與世界年產(chǎn)量第一的金屬元素形成的化合物是（　　）
A．Al2O3B．SiO2C．CuOD．Fe2O3

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