3.如圖所示,某同學(xué)探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實驗.

(1)上述實驗中,有氣泡產(chǎn)生的是(填寫裝置序號)A、C.
(2)F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是銅表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色變?yōu)樗{色該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(3)D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色慢慢變成淺綠色
(4)通過上述實驗,能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動性順序?并說明理由.不能,無法證明鎂、鋅、鐵之間的活動性順序
(5)通過以上探究,五種金屬的活動性由強到弱的順序是:鎂、鋅、鐵、銅、銀.

分析 金屬和酸溶液反應(yīng)時只有在金屬活動性順序中排在氫前的金屬才可以酸溶液反應(yīng)生成氫氣;金屬和鹽溶液反應(yīng)時只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,鉀、鈣、鈉除外.

解答 解:(1)由于在金屬活動性順序中,鐵和鎂都排在氫的前面,因此可以和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,所以,上述實驗中,有氣泡產(chǎn)生的是AC;故答案為:A、C.
(2)由于在金屬活動性順序中銅在銀前面,因此銅可以和銀的鹽溶液中置換出來,所以F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:銅表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色變?yōu)樗{色.故答案為:銅表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色變?yōu)樗{色;Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(3)鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,所以觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色慢慢變成淺綠色;故填:鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色慢慢變成淺綠色;
(4)通過金屬和酸溶液的反應(yīng),可以判斷出鐵和鎂都在氫前;通過金屬和鹽溶液的反應(yīng),可以判斷出鐵和鋅都在銅前,銅在銀前,但最終不能判斷出鎂、鋅、鐵間的金屬活動性順序,故答案為:不能,無法證明鎂、鋅、鐵之間的活動性順序;
(5)由金屬活動性順序可知,這五種金屬的活動性由強到弱的順序為:鎂、鋅、鐵、銅、銀.故填:鎂、鋅、鐵、銅、銀.

點評 本題難度不是很大,主要考查了金屬和酸溶液、鹽溶液之間的反應(yīng)及金屬活動性順序的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生對知識的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
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19.有甲、乙、丙、丁四瓶未知溶液,它們分別是Ca(OH)2、HCl、K2CO3、NaCl溶液中的一種.為了鑒別它們,各取少許溶液進行兩兩混合,實驗記錄如下:①甲+乙→有氣泡產(chǎn)生;②甲+丙→有白色沉淀產(chǎn)生,由此可推斷甲、乙、丙、丁依次為( 。
A.K2CO3、Ca(OH)2、HCl、NaClB.Ca(OH)2、HCl、NaCl、K2CO3
C.K2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaClD.K2CO3、NaCl、HCl、Ca(OH)2

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20.下列化學(xué)方程式與事實相符且正確的是( 。
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B.用足量澄清石灰水檢驗二氧化碳:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
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D.用足量NaOH溶液在加熱條件下檢驗NH4HCO3中NH4+:NaOH+NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+NaHCO3

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11.某同學(xué)在配制25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液時,稱量時將砝碼放在左盤(1g以下用游碼),食鹽放在右盤;量水時仰視液面讀數(shù).這樣配制的食鹽溶液中的質(zhì)量分數(shù)(  )
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C.石油分餾D.蛋白質(zhì)遇濃硝酸呈黃色

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8.關(guān)于H2、H2O、H2O2、H2SO4  三種物質(zhì)的說法中不正確的是( 。
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C.都是由分子構(gòu)成的D.每個分子中都含有兩個氫原子

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(2)工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)燒堿在空氣中變質(zhì):CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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12.食品包裝盒中的吸氧劑常溫下可與氧氣反應(yīng)而延長食品保質(zhì)期,其主要成分是( 。
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13.下列依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗操作正確的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>方案
A檢驗氫氧化鈉是否部分變質(zhì)加入氯化鈣溶液
B制備氫氧化鉀向氫氧化鎂中加入碳酸鉀
C檢驗氯離子先加入稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液
D除去氧化鈣中的碳酸鈣加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,過濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案