A. | t1℃時,A的飽和溶液中溶質質量分數(shù)為30% | |
B. | t2℃時,A、B的溶液蒸發(fā)掉等質量的水,A析出的晶體多 | |
C. | 將C的飽和溶液從t2℃降低到t1℃,其溶質的質量分數(shù)不變 | |
D. | 從B的溶液中得到B,通常采用降溫結晶的方法 |
分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.
解答 解:A、t1℃時,A物質的溶解度是30g,所以飽和溶液中溶質質量分數(shù)為:$\frac{30g}{100g+30g}$×100%=23.1%,故A錯誤;
B、t2℃時,A、B的溶解度相等,所以等質量的A、B飽和溶液蒸發(fā)掉等質量的水,析出的晶體相等,故B錯誤;
C、C物質的溶解度隨溫度的降低而增大,所以將C的飽和溶液從t2℃降低到t1℃,其溶質的質量分數(shù)不變,故C正確;
D、B物質的溶解度受溫度影響較小,所以從B的溶液中得到B,通常采用蒸發(fā)溶劑的方法,故D錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 如果發(fā)生一氧化碳中毒,應立即轉移到通風的地方救治 | |
B. | 如果沒有催化劑的幫助,過氧化氫也會緩慢分解產生氧氣 | |
C. | 在化學反應前后,二氧化錳的質量和化學性質會發(fā)生變化 | |
D. | 當氧氣與其他物質發(fā)生化學反應時,單位體積內氧分子越多,反應越劇烈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 把30℃時NH4Cl的飽和溶液升溫到50℃時仍是飽和溶液 | |
B. | 40℃時,NH4Cl溶液的溶質質量分數(shù)大于NaHCO3溶液的溶質質量分數(shù) | |
C. | 兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大 | |
D. | 將10℃時NH4Cl的飽和溶液升溫到60℃時溶液會變濃 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2和CO2 | B. | NO2和CO2 | C. | CO2和O2 | D. | CO2和SO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 物質 | 雜質(少量) | 試劑和操作方法 |
A | CaCl2 | CaCO3 | 加適量稀鹽酸 |
B | CO2 | H2O | 通過燒堿固體 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加過量石灰水,過濾 |
D | Cu | CuO | 在空氣中灼燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
稱量對象 | 反應前質量 | 反應后質量 | 質量差 |
試管+固體混合物 | M1 | M2 | △m1即(M1-M2) |
燒杯+澄清石灰水 | M3 | M4 | △m2即(M4-M3) |
稱量對象 | 反應前質量 | 反應后質量 | 質量差 |
試管+固體混合物 | 69.8g | 65.4g | △m1 |
燒杯+澄清石灰水 | 118.9g | 122.6g | △m2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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