【題目】希望同學(xué)們?cè)谝院蟮幕瘜W(xué)學(xué)習(xí)中,能多動(dòng)手、勤實(shí)驗(yàn),并能正確觀察實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列是某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,其中正確的是

A.加熱“銅綠”時(shí),產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,管壁出現(xiàn)小水珠

B.鎂條在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,生成黑色的氧化鎂

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,集氣瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)水霧

D.將6%的雙氧水滴入放有少量二氧化錳的試管中,冒出大量氣泡,有水霧產(chǎn)生

【答案】D

【解析】

試題分析:加熱“銅綠”時(shí),不會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,,因?yàn)楫a(chǎn)生的氣體是二氧化碳,所以A錯(cuò)誤;鎂條在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,生成白色的固體物質(zhì);木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生一種氣體物質(zhì),不會(huì)產(chǎn)生水珠。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】減少污染,凈化空氣,“還我一片藍(lán)天”,已成為世界各國(guó)人民的共同心聲,下列氣體會(huì)造成空氣污染的是(

A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮?dú)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上用電解飽和NaCl溶液的方法制燒堿,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑+Cl2

(1)NaOH中鈉、氧、氫元素的質(zhì)量比為 。

(2)已知20℃時(shí),NaCl的溶解度為36 g,其飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 。

(3)20℃時(shí),取136 g飽和NaCl溶液電解,當(dāng)NaCl轉(zhuǎn)化了32.5%時(shí),理論上剩余溶液的質(zhì)量為多少?

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【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法正確的是

A.二氧化碳有毒 B.二氧化碳常用于滅火

C.干冰可用于人工降雨 D.光合作用會(huì)消耗二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用下圖裝置驗(yàn)證二氧化碳的部分性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(甲、乙試劑瓶的體積均為250mL)。

實(shí)驗(yàn)一:若乙中盛有用紫色石蕊溶液染成的干燥的紙花,關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,通入潮濕的CO2氣體,紫色紙花不變色,則甲中所盛試劑可能是 。關(guān)閉K2,打開(kāi)K1,通入潮濕的CO2氣體,紫色紙花變紅,用化學(xué)方程式解釋紙花變紅的原因 。

實(shí)驗(yàn)二:若甲中盛有100mLNaOH溶液,乙中盛有100mLCa(OH)2溶液。驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

資料:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳。

①甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

②你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明見(jiàn)媽媽買(mǎi)了些取暖袋,他很好奇,打開(kāi)了一袋,發(fā)現(xiàn)里面是黑色的粉末。小明提出了問(wèn)題:取暖袋中是哪種物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)而釋放熱量呢?

【查找資料】

①取暖袋由原料層、明膠層、無(wú)紡布袋三部分組成。原料

層中的黑色粉末的主要成分是鐵粉、活性炭、蛭石、可溶

性無(wú)機(jī)鹽、吸水性樹(shù)脂(含水)。

②蛭石是當(dāng)今世界首屈一指的保溫材料,起保溫作用;吸水性樹(shù)脂可反復(fù)釋水、吸水,起吸水、保水的作用;二者均不參加化學(xué)反應(yīng)。

使用時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng):不使用產(chǎn)品時(shí)請(qǐng)勿拆開(kāi)密封包裝。

【提出猜想】

①可溶性無(wú)機(jī)鹽可能是氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中一種或幾種。

②取暖袋發(fā)熱時(shí),可能是鐵粉、氧氣、無(wú)機(jī)鹽、水、活性炭幾種物質(zhì)間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】

用NaCl溶液、Na2SO4溶液、Na2CO3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為確定無(wú)機(jī)鹽的成分小明查閱

了如下資料。

NaCl溶液

Na2SO4溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

無(wú)明顯變化

無(wú)明顯變化

現(xiàn)象Ⅰ

加入BaCl2溶液

無(wú)明顯變化

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)生白色沉淀

加入AgNO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

溶液略呈渾濁

產(chǎn)生淡黃色沉淀

(1)現(xiàn)象I是

(2)BaCl2溶液與Na2SO4溶液混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則白色沉淀的化學(xué)式為 。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

分別取沒(méi)有使用的取暖袋和失效后的取暖袋中的黑色粉末完成以下實(shí)驗(yàn),探究無(wú)機(jī)鹽的成分及參加反應(yīng)的物質(zhì)。

序號(hào)

加入試劑及操作

沒(méi)有使用的暖袋

失效后的暖袋

加入足量水觀察

無(wú)色溶液,大量固體在燒杯底部

無(wú)色溶液,大量固體在燒杯底部

。芍猩蠈忧逡,向其中滴加鹽酸

無(wú)變化

無(wú)變化

。芍猩蠈忧逡,向其中滴加BaCl2溶液

無(wú)變化

無(wú)變化

。芍猩蠈忧逡,向其中滴加AgNO3溶液

白色沉淀

白色沉淀

另取黑色粉末加入足量鹽酸

大量氣泡,溶液呈淺綠色

無(wú)氣泡,溶液呈黃色溶液

(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),可以得出以下結(jié)論:①取暖袋中無(wú)機(jī)鹽的成分是 。

②取暖袋發(fā)熱時(shí),原料層中一定參加反應(yīng)的物質(zhì)是 。

(4)小明提出,氧氣是否參加了反應(yīng)?請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一套裝置,裝置圖為 ,證明氧氣參加了反應(yīng)。

【反思與評(píng)價(jià)】

(5)IV中的現(xiàn)象判定無(wú)機(jī)鹽未參加反應(yīng)。他的結(jié)論是否合理,說(shuō)明理由并解釋原因: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】200克某硫酸恰好與26克鋅完全反應(yīng),試計(jì)算:

(1)生成氫氣的質(zhì)量;

(2)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(3)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為

A 38 B 50 C88 D126

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.冰水混合物 B.潔凈的空氣

C.自來(lái)水 D.高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體

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