下列選項中物質(zhì)的名稱,俗名,化學(xué)式不一致的是( 。
| A. | 銀 水銀 Ag |
| B. | 碳酸鈉 純堿 Na2CO3 |
| C. | 氧化鈣 生石灰 CaO |
| D. | 氫氧化鈉 苛性鈉 NaOH |
化學(xué)式的書寫及意義.. | |
專題: | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可. |
解答: | 解:A.水銀是金屬汞的俗稱,而不是銀的俗稱,故錯誤; B.碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,其化學(xué)式為Na2CO3,故正確; C.氧化鈣的俗稱是生石灰,其化學(xué)式為:CaO,故正確; D.氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學(xué)為NaOH,故正確. 故選A. |
點(diǎn)評: | 本題難度不大,熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是根據(jù)四個實(shí)驗繪制的圖形,其中實(shí)驗結(jié)果與圖形對應(yīng)準(zhǔn)確的是
A.圖①是濃鹽酸敞口放置較長時間
B.圖②是向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
C.圖③是等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸反應(yīng)
D.圖④是氫氧化鈣的溶解度受溫度變化的曲線圖
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一種或幾種。為了探究其成分,小明同學(xué)按照下圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗。[來源:學(xué)科網(wǎng)]
關(guān)于該實(shí)驗有以下說法:
①若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中一定含有Fe;
②若步驟Ⅱ中無明顯現(xiàn)象,則固體乙中最多只能有四種物質(zhì);
③若步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生,則固體乙一定是C;
④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出,則固體乙中一定無CuO;
⑤固體乙呈紅色,則原固體中一定含有Fe和CuO。
以上說法中正確的個數(shù)是( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是實(shí)驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;[來源:Z_xx_k.Com]
(2)寫出一個實(shí)驗室用裝置B制取氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)實(shí)驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
(填裝置序號);如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
| A. | 油脂會使人發(fā)胖,故禁止食用油脂 |
| B. | 農(nóng)藥化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,故應(yīng)大量使用農(nóng)藥化肥 |
| C. | “五月粽香飄萬家”,說明分子之間有間隔 |
| D. | 高爐煉鐵是利用一氧化碳的還原性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具.如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是 ,屬于有機(jī)合成材料的是 .
(2)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅.在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴單質(zhì)(Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;當(dāng)光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在該反應(yīng)中起 作用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在“粗鹽的初步提純實(shí)驗”中,下列操作正確的是()
A.用裝置甲溶解固體 B.用裝置乙進(jìn)行過濾
C.用裝置丙蒸發(fā)濾液 D.用裝置丁稱量固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列暴露在空氣中質(zhì)量明顯增加,溶于水溫度明顯降低的物質(zhì)分別是( )
①氧化鈣 ②硝酸銨 ③濃鹽酸 ④氯化鈉
A、②③ B、①② C、①④ D、④②
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