【題目】某同學(xué)在做過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，想起自己家里也有一瓶消毒用的雙氧水，經(jīng)查看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了使用日期。

（1）為檢驗(yàn)該雙氧水是否全部變質(zhì)，他進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：a 管中倒入少量雙氧水；b 管中加入一定量的二氧化錳，正確的操作順序是______（填字母序號(hào)）。

（2）若實(shí)驗(yàn)中觀察到______，說(shuō)明該瓶雙氧水______（填“有”或“沒(méi)有”）完全變質(zhì)。

（3）若該瓶雙氧水完全變質(zhì)，則瓶?jī)?nèi)余下的物質(zhì)是______（填“純凈物”或“混合物”）；若該瓶雙氧水沒(méi)有全部變質(zhì)．該同學(xué)用它收集好了一瓶氣體，則氣體應(yīng)______（填“正放”或“倒放”）在桌面上。

【答案】ba 有氣泡冒出 沒(méi)有 純凈物 正放

【解析】

（1）若向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳則會(huì)使反應(yīng)劇烈，發(fā)生意外，所以應(yīng)該先加入二氧化錳，然后再緩緩的加入過(guò)氧化氫溶液，故順序?yàn)?/span>ba；

（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下會(huì)產(chǎn)生氧氣，所以若觀察到有氣泡冒出，則說(shuō)明雙氧水沒(méi)有變質(zhì)，反之，若沒(méi)有氣泡冒出，則說(shuō)明該雙氧水變質(zhì)；

（3）雙氧水分解產(chǎn)生水和氧氣，所以若雙氧水完全變質(zhì)則只有水，即為純凈物，氧氣的密度比空氣大，所以收集好的一瓶氣體應(yīng)該正方在桌面上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蒜氨酸是新一代心腦血管疾病的克星，被譽(yù)為“植物黃金”，由于蒜氨酸的化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定，在搗碎破損時(shí)在大蒜酶作用下轉(zhuǎn)化產(chǎn)生大蒜素，因而具有強(qiáng)烈的大蒜臭味。我們?cè)谏钪惺秤么笏鈺r(shí)，應(yīng)注意哪些方面（至少提出兩點(diǎn)）____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、材料、環(huán)保、食品等問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視。請(qǐng)回答:

(1)為了改善環(huán)境,可在汽油中添加乙醇( C2H6O)來(lái)調(diào)整燃油結(jié)構(gòu)。乙醇是_____ ( 填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)鋁合金可用于制造飛機(jī)的外殼,鋁合金屬于__________(填“合成材料”、“金屬材料”或“復(fù)合材料”)。

(3)塑料在為我們的生活創(chuàng)造便利的同時(shí),也對(duì)環(huán)境造成不利影響。人們把塑料給環(huán)境帶來(lái)的危害稱(chēng)為_____。

(4)為了合理膳食、營(yíng)養(yǎng)均衡,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭,這種饅頭提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______和__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你提出建議或幫助。

（1）在家清洗餐具可用什么方法除去餐具上的油污___________。

（2）農(nóng)村的飲用水主要還是地下水，很多可能是硬水，請(qǐng)你幫助檢驗(yàn)______。若是硬水，如何降低水的硬度___________。

（3）室內(nèi)裝修材料中一些人造板材使用的膠粘劑中含有甲醛成分，易造成室內(nèi)空氣污染�？刹捎檬裁捶椒ɑ蛭镔|(zhì)盡快去除甲醛異味___________?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)按要求分類(lèi)(填序號(hào))①空氣②氧氣③水蒸氣④高錳酸鉀⑤鐵粉⑥氮?dú)?/span>⑦海水⑧冰水混合物⑨過(guò)氧化氫溶液⑩二氧化硫。屬于混合物的是___________，屬于純凈物的是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室欲配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液用于農(nóng)業(yè)上的選種實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中只有粗鹽，他決定先將粗鹽提純后再配制。

(1)粗鹽提純的過(guò)程為:操作A→過(guò)濾→蒸發(fā)，操作A的名稱(chēng)為______，在蒸發(fā)時(shí)，通常在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放一塊石棉網(wǎng)，該石棉網(wǎng)的用途是_______。

(2)需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g，用調(diào)好的托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉。

(3)其它操作均合乎要求，最后溶液應(yīng)裝在_____中。(填寫(xiě)儀器名稱(chēng))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】塑化劑（商業(yè)名稱(chēng)DOP），化學(xué)式為C24H38O4。 常用作生產(chǎn)各種塑料制品的工業(yè)添加劑，不可食用，長(zhǎng)期接觸塑化劑可對(duì)人體造成損害。下列有關(guān)它的說(shuō)法中正確的是（ ）

A.DOP是一種有機(jī)物，由66個(gè)原子構(gòu)成

B.DOP 是一種常見(jiàn)塑料

C.DOP 中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D.DOP中碳、氫元素質(zhì)量比為24:38

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】整潔干凈的廚房，總能讓人心情舒暢。油煙機(jī)是一種凈化廚房環(huán)境的廚房電器，但是需要定期清洗油機(jī)表面的油污。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)用洗潔精擦洗油煙機(jī)表面的油污時(shí)，其去污原理是利用洗潔精的______作用。

(2)生活中常用廚房清潔劑擦洗油煙機(jī)表面的油污，已知某品牌廚房清潔劑的pH=13，可推測(cè)該清潔劑中一定含有的陰離子有______(填一種)。

(3)衣服上有油污時(shí)，可以用涂抹汽油揩拭的方法除去，其原理是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料，也是實(shí)驗(yàn)室的常用藥品。小明和小芳做了如下探究：

（1）小明查閱資料得知，氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì)，其變質(zhì)的化學(xué)方程式為______。

（2）小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸，該中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______；然后，對(duì)反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究：

（提出問(wèn)題）氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后，溶質(zhì)是什么？

（查閱資料）硫酸鈉溶液呈中性

（獷想假設(shè)）猜想I．硫酸鈉和氫氧化鈉；猜想Ⅱ．硫酸鈉和硫酸；猜想Ⅲ．______

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量廢液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液

溶液無(wú)明顯變化

猜想 ______ 不成立

②另取少量廢液于試管中，滴人幾滴氯化鋇溶液

______

猜想Ⅱ成立

（反思與評(píng)價(jià)）小芳認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②得出的結(jié)論不成立。為了證明猜想Ⅱ成立，可以向廢液中分別加入少量的以下試劑______。

A 氧化銅粉末B 氫氧化鋇溶液C 碳酸氫鈉溶液D 鋅粒

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