【題目】同學(xué)們利用自制儀器模擬工業(yè)煉鐵實(shí)驗(yàn)，用下圖所示微型實(shí)驗(yàn)裝置制取CO，然后用CO還原Fe3O4并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知甲酸（HCOOH）具有揮發(fā)性，在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。

（1）位置4發(fā)生的化學(xué)方程式是___________________。

（2）本實(shí)驗(yàn)存在一處明顯缺陷，請給出優(yōu)化建議______________（寫出一點(diǎn)即可）。

（3）位置5處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________。

【答案】Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 在位置5的末端放置一盞點(diǎn)燃的酒精燈 澄清石灰水變渾濁

【解析】

裝置圖將1中的甲酸注入到加熱的濃硫酸2中，甲酸分解生成一氧化碳和水。而甲酸也具有揮發(fā)性，故采用3中的氫氧化鈉來吸收水和揮發(fā)的甲酸，得到較純凈的一氧化碳進(jìn)入到4中與四氧化三鐵發(fā)生反應(yīng)，把鐵給還原出來，剩余的一氧化碳?xì)怏w和還原后的產(chǎn)物二氧化碳進(jìn)入到5中，二氧化碳使得澄清石灰水變渾濁。一氧化碳從5出去后直接排道空氣中，會污染空氣。

（1）由裝置分析得：位置4發(fā)生是四氧化三鐵與一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和鐵單質(zhì)，其化學(xué)方程式是：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；故填：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2

（2）本實(shí)驗(yàn)存在一處明顯缺陷，是沒有進(jìn)行尾氣處理，處理的建議是：在5的末端放置一盞點(diǎn)燃的酒精燈。故填：在位置5的末端放置一盞點(diǎn)燃的酒精燈

（3）由裝置分析得：位置5處是二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁。故填：澄清石灰水變渾濁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系量如圖所示。請回答下列問題：

（1）a點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液，觀察到_____。

（2）bc段（不含b點(diǎn)）反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）c點(diǎn)溶液中存在的陽離子為_____。

（4）溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)d_____c（填“＞”“＜”或“＝”）

（5）d點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】打造低碳、共享、智能、網(wǎng)聯(lián)一體化的出行新生態(tài)，共享汽車逐漸普及，使人們的生活更加便利。

（1）“共享汽車”的塑料保險(xiǎn)杠，屬于_____材料，汽車的金屬部分一般采用合金材料而不用純金屬的原因是_____。

（2）為防止車身的銹蝕，共享汽車所采用的方法是_____。

（3）汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線，這是利用金屬銅良好的導(dǎo)電性和_____性。

（4）共享汽車用鉛酸電池充電的反應(yīng)：_____。共享汽車采用電力驅(qū)動，與傳統(tǒng)汽車相比，大大減少了_____能源的消耗。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)。例如：C+O2CO2，反應(yīng)前后，碳元素和氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。

（1）根據(jù)化合價(jià)是否變化分析，下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是_____（填序號）。

A 2Mg+O22MgO B CaO+H2O＝Ca（OH）2

C 2KClO32KCl+3O2↑ D CaCO3CaO+CO2↑

E Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ F HCl+NaOH＝NaCl+H2O

（2）有人說四種基本化學(xué)反應(yīng)類型中復(fù)分解反應(yīng)一定不屬于氧化還原反應(yīng)。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)正確嗎？為什么？_____。

（3）向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉充分反應(yīng)后，過濾，得到的濾渣為混合物，則濾液中的溶質(zhì)可能有_____種組合。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由兩種金屬組成的混合物共40g，與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后，共放出2g氫氣。則原混合物的組成不可能是（　�。�

A. Zn和FeB. Fe和MgC. Zn和MgD. Al和Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無色液體Ⅹ是下列四種物質(zhì)中的一種。將其分成等量的三份，向其中分別加入少量的氯化銨溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則X是下列選項(xiàng)中的（　　）

加入物質(zhì)

氯化銨溶液

碳酸鈉溶液

酚酞試液

現(xiàn)象

產(chǎn)生無色氣體

產(chǎn)生沉淀

變成紅色

A. NaOH溶液B. 溶液C. NaCl溶液D. 溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋是地球上最大的聚寶盆，浩瀚的海洋蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源，海水中化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。從海水中提取鎂的主要步驟如圖1：

（1）上述海水制鎂的過程中屬于分解反應(yīng)的是______（填序號字母）

（2）寫出過程②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）某興趣小組的同學(xué)取100gMgCl2溶液，向其中逐滴加入10%的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示，當(dāng)加入120gNaOH溶液（即圖中B點(diǎn)）時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有______（填化學(xué)式）。

（4）當(dāng)加入80gNaOH溶液（即圖中A點(diǎn)）時(shí)，恰好完全量反應(yīng)，通過計(jì)算，求此時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量______（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 溶解 B. 稀釋濃硫酸

C. 加熱液體 D. 測溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)金屬活動性順序時(shí)，對課本上“位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來”這句話產(chǎn)生了懷疑。

（實(shí)驗(yàn)與分析）（如圖）

①在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中；

②用鑷子從煤油中取出金屬鈉，用濾紙吸干其表面的煤油，用小刀切下一小塊，投入蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球，在水面上四處游動，滴入酚酞溶液后水變成紅色；

③往硫酸銅溶液中投入一小塊鈉，又出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒有紅色物質(zhì)析出。

（查閱資料）金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下與氧氣反應(yīng)，也可以與水反應(yīng)放出氫氣。

（實(shí)驗(yàn)思考）（1）金屬鈉保存在煤油中的原因是_____。

（2）從②中，你能得到鈉的哪些物理性質(zhì)信息？（任寫一條）_____。

（3）寫出③發(fā)生反應(yīng)生成的藍(lán)色沉淀是_____。

（結(jié)論）在金屬活動性順序中，活動性較強(qiáng)金屬不一定能將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來

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