14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象正確的是( 。
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.加熱試管中的藥品時(shí),試管口要向下傾斜
D.硫在空氣燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰和刺激燃?xì)馕兜臍怏w

分析 A、根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)鐵絲燃燒的條件進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)加熱試管中的藥品的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會(huì)劇烈燃燒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、加熱試管中的藥品時(shí),若是給試管中的液體加熱,試管口應(yīng)向上傾斜,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、常見實(shí)驗(yàn)基本操作即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.化學(xué)方程式S+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2表示的意義是:①反應(yīng)發(fā)生條件是點(diǎn)燃②硫加氧氣等于二氧化硫;③反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;④反應(yīng)前后分子保持不變;⑤反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比為1:1:2.其中正確的信息是(  )
A.①②⑤B.①③⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤

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5.化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空.
①常溫下呈液態(tài),常用在溫度計(jì)中反映溫度變化的金屬單質(zhì)是Hg.
②可用于人工降雨和舞臺(tái)制造“云霧”效果的物質(zhì)是CO2
③常用于補(bǔ)鐵的物質(zhì)“硫酸亞鐵”中的金屬陽離子Fe2+
④由如圖所示的粒子構(gòu)成的單質(zhì)Ne
⑤保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是N2

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2.下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是( 。
A.用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸?/td>B.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水
C.用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋D.用紫色的石蕊試液區(qū)分CO2和CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.我國從上世紀(jì)90年代開始在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)以補(bǔ)充人體所必需的碘元素:
(1)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量214  
(2)碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比39:127:48.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.飲用水消毒劑除了液氯以外,還可以用一氯胺(NH2C1)、臭氧(O3)等.
(1)生活中常通過加熱煮沸的方法降低水的硬度,用活性炭吸附色素和異味;
(2)用NH2C1消毒時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為NH2C1+H2O=X+HC1O,其中X的化學(xué)式為:NH3
(3)圖甲中玻璃棒的作用是引流.

(4)圖乙為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖.管①連接電源的負(fù)極,接通電源首先觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)電極上都
有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在水溶液中一定能大量共存的離子組是(  )
A.Fe3+、OH-、Cl-B.Ag+、Cl-、NO3-C.Cu2+、H+、SO42-D.Na+、H+、CO32-

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3.生活中常用活性炭除去水中的顏色和異味,主要是利用了活性炭的吸附性.

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18.已知R元素在化合物中只有一種化合價(jià),下列化學(xué)式中書寫不正確的是( 。
A.R2Cl5B.R2O3C.R2(SO43D.R(NO33

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