9.我國(guó)從上世紀(jì)90年代開(kāi)始在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)以補(bǔ)充人體所必需的碘元素:
(1)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量214  
(2)碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比39:127:48.

分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量=39+127+16×3=214.
(2)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是39:127:(16×3)=39:127:48.
故答案為:(1)214;(2)39:127:48.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算(相對(duì)分子質(zhì)量、質(zhì)量比、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、化合物中某元素的質(zhì)量等)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.蠟燭燃燒時(shí)慢慢變短
B.10 g食鹽完全溶解于90 g水中,得到100 g食鹽水
C.打開(kāi)酒精的瓶蓋一段時(shí)間,酒精質(zhì)量變小
D.2體積的氫氣加壓后變成1體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)久至于空氣中,因發(fā)生物理變化而質(zhì)量減少的是(  )
A.濃硫酸B.濃鹽酸C.氫氧化鈉溶液D.氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息錯(cuò)誤的是( 。
A.該元素的原子序數(shù)為24B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素的原子核外有24個(gè)電子D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.請(qǐng)選用序號(hào)填空:①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金剛石  ④甲烷、
(1)有劇毒的是②;
(2)將①通入紫色石蕊試液中,紫色石蕊試液會(huì)變成紅色; 
(3)天然存在的最硬的物質(zhì)是③;
(4)“西氣東輸”中的“氣”的主要成分是④.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象正確的是( 。
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.加熱試管中的藥品時(shí),試管口要向下傾斜
D.硫在空氣燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰和刺激燃?xì)馕兜臍怏w

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.A、B、C、D、E、F、X是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).已知A、C是組成元素相同的化合物,且常溫常壓下均為液態(tài),X是紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為藍(lán)色溶液,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中MnO2起催化作用.
(2)物質(zhì)D的化學(xué)式為Ca(OH)2
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為CuO+2HCl═CuCl2+H2O.
(4)反應(yīng)⑤的現(xiàn)象為有藍(lán)色沉淀物生成,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.在質(zhì)量為150g的燒杯中加入100g過(guò)氧化氫溶液,再向其中加入2g二氧化錳.充分反應(yīng)后,稱(chēng)得燒杯和剩余物質(zhì)總質(zhì)量為250.4g.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.化學(xué)在能源利用,環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用,下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是( 。
A.為治理霧霾,合理使用化石燃料
B.變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)化為食用油
C.城市道路使用太陽(yáng)能景觀(guān)燈,節(jié)能又環(huán)保
D.用氫氣等清潔能源,有利于減緩溫室效應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案