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8.從物質的結構角度看:水是由水分子構成的,氧氣是由氧分子構成的,汞是由汞原子構成的.

分析 根據金屬、大多數固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成;有些物質是由分子構成的,氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析解答即可.

解答 解:水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構成的; 氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質,是由氧分子構成的;汞屬于金屬,是由汞原子直接構成的.
故答案為:水分子;氧分子;汞原子.

點評 本題難度不大,主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識,對物質進行分類與對號入座、掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.我國首顆天文衛(wèi)星-暗物質粒子探測衛(wèi)星“悟空”在指定軌道運行已一年多,頻繁記錄到超大質量黑洞CTA102的伽馬射線爆發(fā),“悟空”每天傳送回500萬個粒子信息,粒子包括原子、電子、中子等.下列關于粒子的說法中正確的是( 。
A.帶電的粒子都是離子
B.原子變成離子后,元素的種類發(fā)生了變化
C.原子是化學變化中最小的微粒,故它不可再分
D.“丹桂飄香”說明分子是不斷運動的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列化學用語與含義相符的是( 。
A.2N2:氮氣B.2Fe:兩個鐵元素
C.H2:兩個氫原子D.H2$\stackrel{-2}{O}$:水中氧元素為-2價

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.根據金屬活動性順序進行分析,下列描述或判斷錯誤的是(  )
A.常溫下,金屬鎂在空氣中要比鐵容易氧化
B.常溫下,鋁能和稀鹽酸反應,而銀不能
C.在氧氣中灼燒時,鐵絲要比銅絲反應劇烈
D.將銅絲插入硝酸銀溶液中,不能反應得到金屬銀

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.寫出下列反應的文字表達式,并注明反應基本類型:
(1)木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.化合反應
(2)加熱氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.分解反應
(3)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.化合反應
(4)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.閱讀下面材料,回答:
材料1:臭氧是淡藍色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境,但目前南極出現了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴大的趁勢.
材料2:復印機在工作時,會因高壓放電產生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可以誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3:臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置.利用臭氧的強氧化性,可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請總結臭氧的有關知識:①物理性質:淡藍色氣體;②化學性質:強氧化性;③用 途:殺菌消毒.
(2)由氧氣轉化為臭氧發(fā)生的是化學變化(填“物理”或“化學”)
(4)二氧化硫(SO2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3跟水反應生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法.寫出三氧化硫與水反應的文字表達式三氧化硫+水→硫酸,該反應屬于化合反應.(填基本反應類型)
(5)下列物質中不屬于空氣污染物的是B
A、一氧化碳  B、二氧化碳   C、臭氧    D、二氧化硫
(6)下列氣體既作焊接金屬保護氣又可作燈泡填充氣,還可以在包裝食品袋填充氣的是B
A.氧氣            B.氮氣         C.一氧化碳        D.二氧化碳
(7)你見過身邊發(fā)生過哪些污染空氣的不良做法?
(8)為了保護人類賴以生存的空氣,你能做些什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.親愛的同學們,在日常生活中常常會發(fā)生下列變化,其中兩者都屬于化學變化的是( 。
A.冰淇淋融化   橘子榨成汁
B.蘋果腐爛   牛奶變酸
C.衣櫥里放置的衛(wèi)生球消失了  菜刀生銹
D.玻璃杯破碎  水結冰了

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.SO2是由硫元素和氧元素組成的,SO2是由二氧化硫分子構成的,一個SO2分子是由兩個氧原子和一個硫原子構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

18.下列關于元素的敘述中,正確的是(  )
A.具有相同核電荷數的一類原子總稱元素
B.同種元素的原子結構和質量完全相同
C.元素種類取決于該元素原子的核外電子數
D.不同種元素的根本區(qū)別是核內質子數不同

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