1.實驗室制取CO2有以下步驟:①連接好裝置;②向試管中小心放入幾小塊石灰石;③向試管中小心注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗集氣瓶是否收集滿CO2,以上操作按由先至后的順序排列正確的是( 。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.①③②④⑤⑥D.①④②③⑤⑥

分析 根據(jù)實驗室制取二氧化碳的步驟(連→查→加→倒→收→驗)進行分析解答即可.

解答 解:制取二氧化碳的操作步驟是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(向廣口瓶中裝入石灰石)→倒(向漏斗中注入稀鹽酸)→收集(用向上排空氣法收集)→驗滿(將燃著的木條放在集氣瓶口);則正確的操作順序為:①④②③⑤⑥.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握實驗室制取二氧化碳的操作步驟(連→查→加→倒→收→驗)和注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示密閉容器中某化學(xué)反應(yīng)前后分子的轉(zhuǎn)化情況.下列說法正確的是( 。
A.該化學(xué)反應(yīng)為置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后分子數(shù)目保持不變
C.生成物的分子個數(shù)比為1:1D.化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是原子重新組合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法中,正確的是( 。
物 質(zhì)所含雜質(zhì)方法
ACOCO2將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱氧化銅粉末
BCO2H2O將氣體通過澄清的石灰水
CAgFe加入足量稀硫酸,過濾,洗滌,干燥
DCaOCaCO3加水溶解,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.某同學(xué)對“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽,與豆腐同食會引起結(jié)石”的說法產(chǎn)生了興趣.探究一菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽?
【查閱資料】
(1)可溶的草酸鹽、碳酸鹽能與CaCl2溶液反應(yīng)生成難溶于水的草酸鈣(CaC2O4)、碳酸鈣.
(2)醋酸(化學(xué)式用HAc表示)不與草酸鈣反應(yīng),但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽.
【實驗流程】

根據(jù)流程回答問題:
(1)操作①是過濾.
(2)加入足量CaCl2溶液的目的是將溶液中的草酸根和碳酸根完全沉淀出來.
(3)已知氣體D能使澄清石灰水變渾濁,步驟③的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HAc=Ca(Ac)2+H2O+CO2↑.
【實驗結(jié)論】菠菜里含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽.
探究二人體結(jié)石的主要成分是草酸鈣,草酸鈣
高溫分解的產(chǎn)物是什么?
【查閱資料】
(1)草酸鈣高溫完全分解得到兩種氣態(tài)氧化物和一種固態(tài)氧化物.
(2)12.8g的草酸鈣分解過程中溫度與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.
【實驗分析】
(1)草酸鈣高溫完全分解的化學(xué)方程式為CaC2O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO↑+CO2↑.
(2)通過如圖數(shù)據(jù)分析,700℃時剩余固體的成分是CaCO3和CaO.
請你設(shè)計實驗,驗證700℃時剩余固體的成分.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務(wù),下面是我校化學(xué)興趣小組探究廢舊
干電池意義的過程(片斷),請幫助他們完成相應(yīng)報告:
[提出問題]廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么?
[查閱資料]1.淀粉遇I2變藍色.
2.部分酸堿鹽溶解性表
陰離子
陽離子
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶、揮
Ag+不溶微溶不溶
Ba2+不 溶不 溶
[活動探究1]電池中含有的材料有哪些?請各舉一例:金屬;非金屬;…
[活動探究2]電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子?
[猜想1]小組中一同學(xué)在剝開電池鋅殼時,聞到一股淡淡的刺激性氣味,因此他猜想:電池的內(nèi)容物中含有NH4+
[設(shè)計方案1]取少量白色糊狀物與混合、研磨,聞到氨味,證明上述猜想正確.
[猜想2]可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一種或幾種.
[設(shè)計方案2]為了驗證猜想2,設(shè)計如下實驗,請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容.
操作步驟實驗現(xiàn)象相應(yīng)的結(jié)論
1取樣.溶于適量的水,靜置,過濾.取少量濾液于一支試管中,滴加紫色石蕊試液.石蕊試液不變藍色
2另取少量濾液于另一支試管中,滴加稍過量的稀硝酸.無明顯現(xiàn)象沒有存在
3再向第2步所得溶液中繼續(xù)滴加
少量的溶液
沒有SO42-存在
4向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生有存在
5取白色糊狀物,滴加少量碘液有藍色出現(xiàn)則說明有淀粉存在
[結(jié)論]上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物主要是NH4Cl(一種鹽)和淀粉等兩種物質(zhì)混合而成.
[交流與討論]根據(jù)上述探究過程,你認為電池內(nèi)容物有無回收價值?請簡要說明理由.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.用分子的觀點解釋下列事實,其中不正確的是( 。
A.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同
B.水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高,分子體積變大
C.50mL水和50mL酒精混合,液體總體積小于100mL--分子之間有間隔
D.春天百花盛開,花香四溢--分子在不斷的運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水力發(fā)電B.塵土飛揚C.酒精燃燒D.雕石成像

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗不能達到目的是( 。
A.
檢查氣密性
B.
傾倒液體
C.
CO2的驗滿
D.
驗證可燃物燃燒的條件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點.
(1)煤塊燃燒時,將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣充分接觸.
(2)自從我市區(qū)禁止摩托車以后,很多市民都改騎自行車,有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體的排放,這些氣體中會引起溫室效應(yīng)的是二氧化碳;造成酸雨的是二氧化硫.
(3)低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是AB(填字母序號).
A.少用一次性的木筷       B.用完電器后拔掉插頭C.大力發(fā)展火力發(fā)電.

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同步練習(xí)冊答案