1．實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下步驟：①連接好裝置；②向試管中小心放入幾小塊石灰石；③向試管中小心注入適量稀鹽酸；④檢查裝置的氣密性；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃燒的木條檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2，以上操作按由先至后的順序排列正確的是（　�。�
A．①②③④⑤⑥B．④①③②⑤⑥C．①③②④⑤⑥D．①④②③⑤⑥

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的步驟（連→查→加→倒→收→驗(yàn)）進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（向廣口瓶中裝入石灰石）→倒（向漏斗中注入稀鹽酸）→收集（用向上排空氣法收集）→驗(yàn)滿（將燃著的木條放在集氣瓶口）；則正確的操作順序?yàn)椋孩佗堍冖邰茛蓿?br />故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的操作步驟（連→查→加→倒→收→驗(yàn)）和注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示密閉容器中某化學(xué)反應(yīng)前后分子的轉(zhuǎn)化情況．下列說法正確的是（　�。�
A．該化學(xué)反應(yīng)為置換反應(yīng)B．反應(yīng)前后分子數(shù)目保持不變
C．生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1D．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子重新組合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法中，正確的是（　�。�
物　質(zhì)所含雜質(zhì)方法
ACOCO2將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱氧化銅粉末
BCO2H2O將氣體通過澄清的石灰水
CAgFe加入足量稀硫酸，過濾，洗滌，干燥
DCaOCaCO3加水溶解，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某同學(xué)對“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽，與豆腐同食會(huì)引起結(jié)石”的說法產(chǎn)生了興趣．探究一菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽？
【查閱資料】
（1）可溶的草酸鹽、碳酸鹽能與CaCl2溶液反應(yīng)生成難溶于水的草酸鈣（CaC2O4）、碳酸鈣．
（2）醋酸（化學(xué)式用HAc表示）不與草酸鈣反應(yīng)，但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽．
【實(shí)驗(yàn)流程】

根據(jù)流程回答問題：
（1）操作①是過濾．
（2）加入足量CaCl2溶液的目的是將溶液中的草酸根和碳酸根完全沉淀出來．
（3）已知?dú)怏wD能使澄清石灰水變渾濁，步驟③的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HAc=Ca（Ac）2+H2O+CO2↑．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】菠菜里含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽．
探究二人體結(jié)石的主要成分是草酸鈣，草酸鈣
高溫分解的產(chǎn)物是什么？
【查閱資料】
（1）草酸鈣高溫完全分解得到兩種氣態(tài)氧化物和一種固態(tài)氧化物．
（2）12.8g的草酸鈣分解過程中溫度與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示．
【實(shí)驗(yàn)分析】
（1）草酸鈣高溫完全分解的化學(xué)方程式為CaC2O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO↑+CO2↑．
（2）通過如圖數(shù)據(jù)分析，700℃時(shí)剩余固體的成分是CaCO3和CaO．
請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證700℃時(shí)剩余固體的成分．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．回收廢舊干電池、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民的義務(wù)，下面是我�；瘜W(xué)興趣小組探究廢舊
干電池意義的過程（片斷），請幫助他們完成相應(yīng)報(bào)告：
[提出問題]廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么？
[查閱資料]1．淀粉遇I2變藍(lán)色．
2．部分酸堿鹽溶解性表
陰離子
陽離子		OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶溶、揮
Ag+溶不溶微溶不溶
Ba2+溶溶溶不 溶不 溶
[活動(dòng)探究1]電池中含有的材料有哪些？請各舉一例：金屬；非金屬；…
[活動(dòng)探究2]電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子？
[猜想1]小組中一同學(xué)在剝開電池鋅殼時(shí)，聞到一股淡淡的刺激性氣味，因此他猜想：電池的內(nèi)容物中含有NH4+
[設(shè)計(jì)方案1]取少量白色糊狀物與混合、研磨，聞到氨味，證明上述猜想正確．
[猜想2]可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一種或幾種．
[設(shè)計(jì)方案2]為了驗(yàn)證猜想2，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容．
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相應(yīng)的結(jié)論
1取樣．溶于適量的水，靜置，過濾．取少量濾液于一支試管中，滴加紫色石蕊試液．石蕊試液不變藍(lán)色
2另取少量濾液于另一支試管中，滴加稍過量的稀硝酸．無明顯現(xiàn)象沒有存在
3再向第2步所得溶液中繼續(xù)滴加
少量的溶液		沒有SO42-存在
4向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生有存在
5取白色糊狀物，滴加少量碘液有藍(lán)色出現(xiàn)則說明有淀粉存在
[結(jié)論]上述實(shí)驗(yàn)證明，電池內(nèi)白色糊狀物主要是NH4Cl（一種鹽）和淀粉等兩種物質(zhì)混合而成．
[交流與討論]根據(jù)上述探究過程，你認(rèn)為電池內(nèi)容物有無回收價(jià)值？請簡要說明理由．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是（　�。�
A．水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同
B．水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高，分子體積變大
C．50mL水和50mL酒精混合，液體總體積小于100mL--分子之間有間隔
D．春天百花盛開，花香四溢--分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．水力發(fā)電B．塵土飛揚(yáng)C．酒精燃燒D．雕石成像

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（　　）
A．
檢查氣密性		B．
傾倒液體
C．
CO2的驗(yàn)滿		D．
驗(yàn)證可燃物燃燒的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．
（1）煤塊燃燒時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣充分接觸．
（2）自從我市區(qū)禁止摩托車以后，很多市民都改騎自行車，有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體的排放，這些氣體中會(huì)引起溫室效應(yīng)的是二氧化碳；造成酸雨的是二氧化硫．
（3）低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量．下列做法符合低碳生活理念的是AB（填字母序號(hào)）．
A．少用一次性的木筷       B．用完電器后拔掉插頭C．大力發(fā)展火力發(fā)電．

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同步練習(xí)冊答案