Question

化學(xué)的學(xué)習(xí)關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)，關(guān)注物質(zhì)的變化，關(guān)注物質(zhì)變化過程中伴隨的現(xiàn)象等，初中化學(xué)我們做過許多的實驗，觀察過許多的實驗現(xiàn)象，例如：

若按一定的規(guī)律進(jìn)行分類，可以將所學(xué)的知識進(jìn)行整理，起到事半功倍的作用。如圖中C可以歸為     組，理由是：                                         。

Answer 1

（1）A組 （2）都是燃燒，都是劇烈的氧化反應(yīng)

試題分析：A組是可燃物和氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng)，B組是金屬在空氣中緩慢生銹的過程，屬于緩慢氧化。
點評：燃燒和緩慢氧化的題目較為簡單，經(jīng)常和其他知識點結(jié)合，中考中也經(jīng)常出現(xiàn)，應(yīng)該引起注意。