實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 一、探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高 | 二、探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素 | 三、探究影響硫燃燒劇烈程度的因素 |
實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì) | |||
實(shí)驗(yàn) 分析 | 本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制滴加的飽和石灰水的量相同. | 發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時(shí)間比冷水要短.由此說明:①分子在不斷運(yùn)動(dòng);②影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素有溫度. | 硫在氧氣里燃燒的符號(hào)表達(dá)式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2; ②硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度. |
分析 實(shí)驗(yàn)一:根據(jù)分子的運(yùn)動(dòng)和氧氣的性質(zhì)分析;
實(shí)驗(yàn)二:一、根據(jù)控制變量的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行分析;
二、根據(jù)兩組實(shí)驗(yàn)中的不同條件來分析;
三、根據(jù)硫燃燒生成二氧化硫解答;根據(jù)影響可燃物燃燒劇烈程度的因素回答.
解答 解:實(shí)驗(yàn)一:由于分子的不斷運(yùn)動(dòng),抽出玻璃片一段時(shí)間后,氧氣分子會(huì)運(yùn)動(dòng)到上面集氣瓶中,將上面集氣瓶蓋上玻璃片迅速倒轉(zhuǎn)過來,將燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi),木條會(huì)燃燒的更旺,說明分子的不斷運(yùn)動(dòng)和氧氣可以支持燃燒;故填:木條燃燒的更旺;分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;氧氣可以支持燃燒;
實(shí)驗(yàn)二:一、在探究探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高時(shí),實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制滴加的飽和石灰水的量相同;故填:滴加的飽和石灰水的量;
二、此實(shí)驗(yàn)還說明了溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快,可見溫度也是影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素;故填:溫度;
三、硫燃燒生成二氧化硫,硫在空氣里燃燒的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的含量或氧氣的濃度不同;
故填:(1)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;氧氣的濃度.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了分子的性質(zhì)以及對(duì)照法探究實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng),注意在利用控制變量法進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)時(shí)變量的控制,通過對(duì)比分析探究的目的得出結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蓄電池放電 | B. | 風(fēng)力發(fā)電 | C. | 水力發(fā)電 | D. | 太陽(yáng)能發(fā)電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于有機(jī)物 | |
B. | 單為寧酸由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成 | |
C. | 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
D. | 碳、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為76:46 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | m:n | B. | (a-n):(m-n) | C. | (n-a):(a-m) | D. | (a-n):(a+m) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2H中的“2”表示2個(gè)氫原子 | B. | 2H+中的“2”表示2個(gè)氫離子 | ||
C. | 2H2中前面的“2”表示2個(gè)氫分 | D. | 2Fe 3+中的”2“表示2個(gè)亞鐵離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2+、SO42-、Cl-、Na+ | B. | OH-、K+、NO3-、Ba2+ | ||
C. | Mg2+、SO42-、Na+、NO3- | D. | Na+、CO32-、Ca2+、Cl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木材著火用水澆滅,是為了降低木材的著火點(diǎn) | |
B. | 撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶,是為了消除和隔離可燃物 | |
C. | 房著火應(yīng)該打開門窗等待救援 | |
D. | 器著火應(yīng)該先關(guān)電源,室內(nèi)煤氣泄漏應(yīng)該打開排氣扇 |
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