7.要學(xué)好化學(xué),記住物質(zhì)的顏色、狀態(tài)及化學(xué)符號(hào)非常重要,現(xiàn)在請(qǐng)你寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):
(1)氧氣O2
(2)氮?dú)釴2;
(3)水H2O;
(4)二氧化碳CO2

分析 根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式的寫(xiě)法來(lái)分析,化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.

解答 解:(1)氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:O2;故填:O2;
(2)氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2;故填:N2;
(3)水的化學(xué)式為:H2O.故填:H2O;
(4)二氧化碳的化學(xué)式為:CO2;故填:CO2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握單質(zhì)與化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.寫(xiě)出下列符號(hào)的意義:
H氫元素、1個(gè)氫原子; 2H2個(gè)氫原子; 3H+3個(gè)氫離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.寫(xiě)出下列化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)氫氣作燃料2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)鎂作照明彈的反應(yīng)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;
(3)過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.(1)物體熱脹冷縮現(xiàn)象說(shuō)明分子間的間隔變大或變。
(2)在燒杯、試管、蒸發(fā)皿、量筒這些儀器中,不能加熱的一種儀器是量筒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.用符號(hào)和數(shù)字表示
①3個(gè)氮原子3N; ②氯元素Cl;③5Mn五個(gè)錳原子;④3個(gè)銨根離子3NH4+;⑤2個(gè)鈣離子2Ca2+;⑥帶2個(gè)單位負(fù)電荷的碳酸根離子CO32-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A.冰水混合物B.潔凈的空氣
C.自來(lái)水D.高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),完成下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)海底世界動(dòng)物園中,表演者常常攜帶氧氣瓶在水中與魚(yú)“共舞”.氧氣能被壓縮在氧氣瓶中微觀解釋為分子之間有間隙.
(2)金秋十月,丹桂飄香.請(qǐng)從微觀的角度解釋該現(xiàn)象為分子是不停地運(yùn)動(dòng)的.
(3)水與過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同.微觀解釋為分子構(gòu)成不同.
(4)為了得到較純凈的氮?dú),某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)中最適宜選用的是C.
A.木炭B.鐵絲C.紅磷D.蠟燭.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.今年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.
(1)天然水多為硬水,生活中可通過(guò)加熱煮沸使其轉(zhuǎn)化為軟水.
(2)家用凈水劑中常使用活性炭?jī)羲@種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素,又可粗略去除一些難溶性雜質(zhì).
(3)如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置,通電一段時(shí)間后,與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.該反應(yīng)的基本類(lèi)型是分解反應(yīng).
(4)水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染.請(qǐng)列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法廢水處理后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.玻璃的工業(yè)制法通常是將石英砂、純堿、石灰石按一定的質(zhì)量比混合后放入玻璃窯中高溫?zé)贫傻,試?xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3+CO2↑,Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案