【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是
A.堿的水溶液通常呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液
B.因為MnO2能加快H2O2的分解,所以催化劑一定加快化學反應速率
C.化合物由不同種元素組成,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物
D.中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應
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【題目】用化學符號填空
(1)空氣中含量最多的元素是 ;(2)3個氨分子 ;
(3)2個亞鐵離子 ;(4)4個硫酸根離子 ;
(5)硝酸銨中呈+5價的氮元素 。
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【題目】水是一種常見的物質。如圖所示,水在不同條件下發(fā)生的微觀過程,請從微觀角度分析下列兩個變化:
(1)變化一的過程中,水分子本身 (填“沒有”或“有”)發(fā)生改變,發(fā)生變化的是水分子的 。因此,變化一屬于 變化(填“物理”或“化學”);
(2)變化二中,在通電的條件下反應前的水分子先分裂成_________________,然后它們再重新組合成__________和__________,則其反應的文字或符號表達式 。
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【題目】(4分)請從下列物質中選擇填空(填字母編號):
A.食鹽
B.明礬
C.生石灰
D.葡萄糖
E.活性炭
(1) 可用作冰箱的除味劑;
(2) 可用作調味劑和防腐劑;
(3)能為人體提供能量的物質是 ;
(4)通?勺鞲稍飫┑奈镔|是 。
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【題目】“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特質而被科學家追捧,它是指當氣壓和溫度達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體。下面有關“超臨界水”的說法不正確的是( )
A.它是純凈物 B.它是一種不同于水的物質
C.它的分子之間有間隔 D.它的一個分子由2個氫原子和1個氧原子構成
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【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是
A | B | C | D |
A.電解水一段時間 B.加熱一定量高錳酸鉀固體
C.加熱氯酸鉀制氧氣 D.實驗室利用雙氧水制取氧氣
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【題目】實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)實驗儀器①的名稱是 ___________________ 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是 ______________ (填選項字母),反應的化學方程式為 。
(3)選擇收集氣體方法時,必須考慮的氣體性質有 ________ (填序號)。
①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性
(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶內先裝滿水,氣體從 _________ (填“a”或“b”)導管通入瓶內。若用裝置E收集一瓶較純凈的二氧化碳氣體,氣體從____________(填“a”或“b”)導管通入瓶內。
(5)若要收集較為純凈的氧氣最好選用 _________ 裝置(填選項字母)。若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,還須補充的一種用品是 _________ ,寫出該反應方程式________________。
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【題目】下列物質的鑒別方法正確的是
A.用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳
B.用無色酚酞鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液
C.用食鹽水鑒別硬水和軟水
D.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
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【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇______(填裝置序號),該反應的文字表達式為__________________。用充滿水的G裝置收集氧氣,則氧氣需從____________(填“b”或“c”)端通入。
(2)實驗室制取二氧化碳的收集裝置為___________(選填D、E或F),驗滿方法為_____________,實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號),
該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是 ,反應的文字表達式為________________________。
(3)檢驗生成的二氧化碳可在裝置G中裝入澄清石灰水,氣體由__________(填“b”或“c”)管通入,文字表達式為________________。
(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,同時得到氯化鈣和水,應選用的發(fā)生裝置為_________(填裝置序號)。收集氨氣時應選用E裝置,把收集氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞試液的水槽中,觀察到有大量紅色液體進入。根據(jù)上述信息總結出氨氣的性質有________________、________________(至少寫兩點)。
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