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13.填寫下列溶液中溶質和溶劑的名稱
溶液溶質溶劑
碘酒溶液碘 酒精 
白酒酒精 

分析 根據(jù)溶液中溶質和溶劑的判斷方法(即氣體、固體溶于液體中,液體是溶劑,氣體、固體為溶質;液體和液體相溶時,量多的為溶劑,量少的為溶質;有水時,不管量多量少,一般把水看作溶劑;沒有指明溶劑時,常把水看作溶劑),逐一分析解答即可.

解答 解:碘酒是碘的酒精溶液,碘是溶質,酒精是溶劑.
白酒是酒精的水溶液,酒精是溶質,水是溶劑.
故答案為:

溶液溶質溶劑
碘酒溶液酒精
白酒酒精

點評 本題難度不大,主要考查了溶液中溶質和溶劑的判斷,掌握常見溶液的組成是正確解答此類題的關鍵所在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于“決定”的說法不正確的是( 。
A.決定元素周期表中原子序數(shù)的是--核電荷數(shù)
B.決定元素化學性質的是--原子的最外層電子數(shù)
C.決定元素和原子種類的是--電子數(shù)
D.決定元素相對原子質量的是--質子數(shù)和中子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.從微觀的角度來認識物質的構成和物質的變化,是學習化學的重要方法.
(1)下列物質中,由原子直接構成的是B.
A.甲烷     B.金剛石      C.硫酸銅      D.氮氣
(2)如圖分別是物質發(fā)生變化的微觀示意圖.

請回答:
①圖1表示的變化,從微觀角度看改變的是水分子本身沒有改變,只是分子間隔變小.
②圖2表示的變化,所表示的宏觀事實是氫氣和氯氣點燃生成氯化氫.
③圖2表示的變化,從微觀角度看,在變化前后,一定不變的是原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗操作不正確的是( 。
A.
過濾
B.
檢查裝置氣密性
C.
滴加液體
D.
鐵絲燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.填寫適當?shù)幕瘜W符號:
2個氫原子2H   鐵離子Fe3+   氫氧化鈣Ca(OH)2  碳酸鈉Na2CO3   氦氣He   氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.下列是初中化學中的一些重要實驗.請回答:
  
(1)A中紅磷必須足量的原因是為了耗盡裝置內的氧氣;
(2)B中玻璃棒的作用是引流;
(3)C中集氣瓶底放少量水的目的是防止高溫生成物濺落炸裂瓶底.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.將一只小白鼠放在內壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中,并密封,發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時間,且瓶壁逐漸變模糊.回答下列問題:
(1)小白鼠能存活一段時間的原因是集氣瓶中有氧氣.
(2)瓶壁變模糊的原因是集氣瓶中有二氧化碳與石灰水反應.
(3)燒杯中導管內液面高度的變化是上升(上升或下降).
(4)最后瓶內剩余氣體的主要成分是氮氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.人體吸入的空氣和呼出的氣體中,所含的成分相同嗎?為了比較其中二氧化碳含量的高低,某化學活動小組的同學設計了如圖所示的裝置進行實驗.
(1)首先,由導管口A (填“A”或“B”)吸氣約30s,觀察到澄清的石灰水無變化,說明空氣中二氧化碳的含量低 (填“高”或“低”).
(2)然后,從導管口B填“A”或“B”)吹氣約30s,觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明呼出氣體中二氧化碳的含量高(填“高”或“低”).
(3)綜合上述實驗結果可知,人體呼出的氣體中所含二氧化碳的量比空氣中的高 (填“高”或“低”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.請用分子的相關知識解釋生產或生活中的現(xiàn)象.
①酒香不怕巷子深:分子是不斷運動的
②加壓時,6000L氧氣裝入容積為40L的鋼瓶中:分子間有間隔.
③一個水分子的質量約是3×10-26kg,一滴水中大約有1.67×1021個水分子分子的質量小,體積。

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