18．如圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，那么，其中表示混合物的是CD，可能表示氧化物的是A，表示單質的是B．

分析 純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成；
單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

解答 解：C和D中的物質都是由不同種物質組成的，都屬于混合物；
A中的物質是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素可能是氧元素，因此可能是氧化物；
B中的物質是由一種元素組成的純凈物，屬于單質．
故填：CD；A；B．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質的物質組成；判斷是否是單質、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．根據(jù)下列裝置圖回答問題

（1）寫出裝置圖中標有a、b序號的儀器名稱：a酒精燈；b試管；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為A（填序號），收集裝置為C或E，主要實驗步驟有：①加熱  ②向試管中裝藥品  ③檢查裝置氣密性  ④用排水法收集氧氣  ⑤停止加熱   ⑥將導管從水槽中取出 ⑦連接儀器．
正確的實驗操作順序是⑦③②①④⑥⑤（填序號）．其中檢查裝置氣密性的方法是將導管插入水中，手握住試管，如果導管口有氣泡冒出，松開手后，導管內有一段上升液柱，說明該裝置氣密性良好，證明不漏氣．實驗過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水逐漸變?yōu)榧t色，其原因是試管口沒有放棉花團．
（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是B，若用C收集氧氣，其原因是氧氣的密度比空氣大．
（4）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣（2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑），應選用的裝置是A（填裝置代號）；若用向上排空氣法收集氧氣，檢驗是否收集滿的方法是：將帶火星的小木條接近集氣瓶口，若小木條復燃，則證明已經收集滿．
（5）甲同學選擇以上裝置進行氧氣制取實驗，實驗完畢后發(fā)現(xiàn)試管炸裂，請你試幫他分析原因：試管口朝上傾斜；試管底部接觸到燈芯或加熱時試管外壁有水（兩條）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下， 原子核發(fā)生分裂，產生氙、鍶等原子及一些粒子和射線．其中鍶元素原子序數(shù)為38，相對原子質量為88，那么鍶原子核內質子數(shù)和中子數(shù)正確的是（　�。�
A．38，88B．38，38C．38，50D．50，38

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．海洋資源非常重要，如圖為海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息．下列有關說法正確的是B
A．鈉是一種非金屬元素
B．氯元素的相對原子質量是35.45
C．鈉原子的中子數(shù)約為11
D．氯元素的原子序數(shù)為17．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

13．正常水是在140-150赫茲每個水分子團有13-15個水分子組成，稱為大分子團水．世界衛(wèi)生組織規(guī)定，進入100赫茲以內每個水分子團有5-7水分子組成，稱為小分子團水，我們都知道雪花是六角形的，它由六角水組成，其結構如圖：
（1）六角水中氫、氧原子的個數(shù)比為2：1；六角水中氫、氧元素的質量比是1：8；
（2）計算六角水中氧元素的質量分數(shù)是多少？（寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)）
（3）雪花、海水、胎兒的羊水，都是六角水．54克六角水中含有氧元素的質量是48g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．對下列各符號中“3”所表示的含義，其說法不正確的是（　�。�
A．AL3+表示鋁元素的化合價為+3
B．3H2O表示三個水分子
C．3H表示三個氫原子
D．SO3表一個三氧化硫分子中含有三個氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．某微粒結構示意圖如圖所示．下面是小紅對它的認識，錯誤的是（　�。�
A．該微粒為陽離子B．該微粒的化學性質與稀有氣體相似
C．該微粒屬于金屬元素D．該微粒是由原子得到兩個電子形成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．酚酞（C20H14O4）是一種常用的化學試劑，下列關于酚酞的說法正確的是（　　）
A．酚酞由20個碳原子、14個氫原子和4個氧原子構成
B．酚酞中氧元素的質量分數(shù)約為20.1%
C．酚酞的相對分子質量為318g
D．酚酞中C、H、O三種元素的質量比為10：7：2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．用恰當?shù)幕瘜W用語填空：
（1）3個氫離子3H+；
（2）氧化鐵中鐵元素顯正三價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（3）碳酸鈉中的陰離子CO32-；
（4）保持銅的化學性質的最小粒子Cu．

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