A. | 水力發(fā)電產(chǎn)生的電能 | B. | 液化石油氣燃燒放出熱量 | ||
C. | 電燈通電時發(fā)熱發(fā)光 | D. | 太陽能熱水器工作時把冷水變熱水 |
分析 本題考查物理變化和化學變化的差別.物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化.
解答 解:A、水力發(fā)電產(chǎn)生電能的過程是利用水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能推動發(fā)電機組然后轉(zhuǎn)化為電能的,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化;
B、液化石油氣燃燒放出的熱量的過程中,生成了二氧化碳和水,屬于化學變化;
C、電燈通電發(fā)出的光只是能量轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的,即由電能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯;
D、太陽能熱水器工作時把冷水過程中只是能量的轉(zhuǎn)化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點評 正確區(qū)別物理變化和化學變化關鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大于a克 | B. | 等于a克 | C. | 小于a克 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的木條伸入集氣瓶中 | B. | 測定3種氣體在標準狀況下的密度 | ||
C. | 將3種氣體分別通過澄清的石灰水 | D. | 用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該酸中含有3個氫分子 | |
B. | 該酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為最大 | |
C. | 該酸的相對分子質(zhì)量為134 | |
D. | 該酸是由14個碳原子、10個氫原子和4個氧原子構(gòu)成 |
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