14.如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖圖1.

試回答下列問題:
(1)寫出儀器①和②的名稱:①是鐵架臺(tái);②是酒精燈.
(2)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(3)由于氧氣不易溶于水,可用排水法收集;當(dāng)氧氣從集氣瓶口逸出時(shí),則此時(shí)集氣瓶已經(jīng)收集滿了,集氣瓶正(填:“倒”或“正”)立在桌面上.若改用排空氣法收集氣體,導(dǎo)氣管應(yīng)插到集氣瓶的底部.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可以分為以下步驟:
A.點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管
B.檢查裝置的氣密性
C.將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺(tái)上
D.熄滅酒精燈
E.用排水法收集氧氣
F.將導(dǎo)管從水槽中取出
正確的操作順序是BCAEFD(填序號(hào)).
(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致試管破裂,其原因可能有以下幾種,你認(rèn)為不正確的是(填序號(hào))C.
A. 加熱時(shí)試管口向上
B.試管外壁有水,未擦干即加熱
C.預(yù)熱后,用酒精燈外焰對(duì)準(zhǔn)受熱部位加熱
D.沒有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱
(6)用排水法將集滿氧氣的兩個(gè)集氣瓶如圖2所示放置,并分別同時(shí)迅速插入一根帶火星的木條,發(fā)現(xiàn)木條均復(fù)燃,且甲中燃燒比乙中更旺,該實(shí)驗(yàn)說明氧氣具有的性質(zhì)是密度比空氣大,有助燃性.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氧氣的性質(zhì)和收集方法進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,用排水法收集氧氣的正確操作進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)玻璃是熱的不良導(dǎo)體,受熱不均會(huì)發(fā)生炸裂進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)氧氣的驗(yàn)證:能使帶火星木條復(fù)燃.密度大于空氣的氣體,存放時(shí)集氣瓶應(yīng)正放,減少氣體的逸散進(jìn)行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是鐵架臺(tái),②是酒精燈;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,文字表達(dá)式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(3)氧氣不易溶于水,可用排水法收集;當(dāng)氧氣從集氣瓶口逸出時(shí),則此時(shí)集氣瓶已經(jīng)收集滿了,集氣瓶正立在桌面上.若改用排空氣法收集氣體,導(dǎo)氣管應(yīng)插到集氣瓶的底部;
(4)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,需要先檢驗(yàn)裝置氣密性,然后裝藥,對(duì)準(zhǔn)藥品加熱,收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,所以正確的順序是BCAEFD;
(5)玻璃是熱的不良導(dǎo)體,受熱不均會(huì)發(fā)生炸裂,所以加熱時(shí)試管口向上,冷凝水倒流;試管外壁有水,未擦干即加熱;沒有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱都會(huì)導(dǎo)致試管炸裂,故選:C;
(6)氧氣的驗(yàn)證:能使帶火星木條復(fù)燃.密度大于空氣的氣體,存放時(shí)集氣瓶應(yīng)正放,減少氣體的逸散.
故答案為:(1)鐵架臺(tái),酒精燈;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,文字表達(dá)式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(3)不易,口逸出,正,底部;
(4)BCAEFD;
(5)C;
(6)密度比空氣大,有助燃性.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(  )
A.
用力塞緊橡皮塞
B.
稀釋濃硫酸
C.
滴管用后不洗插回原瓶
D. 
蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖回答,填序號(hào):

(1)表示陽離子的是C;
(2)表示具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是A;
(3)表示同種元素的是BC.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.暖寶寶是一種防寒用品,如圖所示.暖寶寶中的主要成分有哪些?發(fā)熱的原因是什么?
(1)小明探究:暖寶寶中的主要成分是什么?剪開內(nèi)包裝袋,倒出其中的粉末,發(fā)現(xiàn)呈黑色.
【提出猜想】該黑色粉末可能含有木炭粉、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種.
【初步驗(yàn)證】將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引.

【得出結(jié)論】該黑色粉末中一定含有鐵和四氧化三鐵.
【查閱資料】木炭與稀硫酸不反應(yīng),氧化銅與稀硫酸反應(yīng)能產(chǎn)生藍(lán)色溶液.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

 
取少量黑色粉末于試管中,加足量稀硫酸
 
固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液未變藍(lán)色
 

 
取實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻,將?nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方澄清石灰水變渾濁
 
由實(shí)驗(yàn)①可知,該黑色粉末肯定含鐵,肯定不含氧化銅.由實(shí)驗(yàn)②可知,該黑色粉末肯定含炭粉.用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)②石灰水變渾濁的原因CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)小明思考:暖寶寶為什么會(huì)發(fā)熱?
【查閱資料】暖寶寶中的鐵粉在空氣中發(fā)生了緩慢氧化,進(jìn)而放出熱量.由此可見,人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的能量,請?jiān)倥e一例:燃燒燃料做飯.
【反思與評(píng)價(jià)】
生活中的鐵制品放置在空氣中會(huì)生銹,其原因是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸.如何防止鐵制品生銹刷漆.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)的常見物質(zhì),A、B、C均含有同一種元素.變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅,變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑,相應(yīng)變化的生成物沒有全部列出,各變化的條件也未標(biāo)出.回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式為O2;
(2)在變化①和②中,A和C的性質(zhì)是相似的,都具有還原性;
(3)寫出變化①的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.小明參觀某養(yǎng)魚池時(shí),好奇地發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃
色固體,用來增加魚池中的含氧量.小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,于是他想是否可以用過氧化鈣制取氧氣.
【提出問題】過氧化鈣是否可以用于制取氧氣?
【查閱資料】部分內(nèi)容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解生成氧氣,可作增氧劑、殺菌劑等.
【猜想與驗(yàn)證】
(1)小明依據(jù)過氧化鈣300℃時(shí)分解生成氧氣
提出猜想 加熱過氧化鈣可制取氧氣.
(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,
提出猜想  過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣.
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)主要過程
①檢驗(yàn)裝置氣密性;
②加入過氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體.該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】過氧化鈣與水反應(yīng)可得到氧氣,但反應(yīng)很慢.
【分析與反思】
①雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小明認(rèn)為農(nóng)民用過氧化鈣作增氧劑的主要原因是過氧化鈣在水中持續(xù)緩慢放出氧氣,故可作增氧劑.
②小明希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議:加熱過氧化鈣和水的混合物(或向過氧化鈣和水的混合物中加催化劑).
以上建議是否可行,還需進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中,正確的是( 。
A.家用電器著火立即用水澆滅
B.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)
C.用水滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
D.廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.
   傾倒液體
B.
    加熱液體
C.
     取用固體藥品
D.
  點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)下列裝置回答問題.
(1)圖甲所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果無(填“有”或“沒有”)明顯影響.
(2)圖乙所示裝置為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).
 ①廣口瓶中發(fā)反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5. ②有關(guān)說法正確的是BD(填字母).
A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫粉
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)加入過量的紅磷
C.紅磷熄滅后立即打開彈簧夾
D.裝置氣密性良好是該實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一.

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同步練習(xí)冊答案