12.對(duì)下面符號(hào)的理解,正確的是(  )
A.Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素,是同一種離子
B.NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價(jià),分別是-3、+5
C.組成CO、CO2兩種物質(zhì)的元素種類相同,它們是同一種化合物
D.H2、H2SO4這兩種物質(zhì)中均含有氫氣

分析 A、根據(jù)元素的定義進(jìn)行解答;
B、根據(jù)化合價(jià)原則進(jìn)行解答;
C、根據(jù)化學(xué)式表示物質(zhì)的組成進(jìn)行解答;
D、根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行解答.

解答 解:A、Fe2+、Fe3+核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,故都屬于鐵元素,但不是同一種離子,故A錯(cuò)誤;
B、NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價(jià),分別是-3、+5,故B正確;
C、化學(xué)式表示物質(zhì)的組成,化學(xué)式不同,物質(zhì)也不相同,故C錯(cuò)誤;
D、H2SO4不含有氫氣,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)符號(hào)中不同位置的數(shù)字的意義和各種化學(xué)符號(hào)的書寫和意義,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.隨著汽車數(shù)量的劇增,解決汽車事來的環(huán)境問題已成為汽車行業(yè)研究的一項(xiàng)課題.
(1)鄭州汽車現(xiàn)在大多數(shù)改用天然氣作燃料,其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.優(yōu)點(diǎn)是減少汽車尾氣帶來的空氣污染或改善空氣質(zhì)量.
(2)①汽車最理想的清潔燃料是氫氣,氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.但氫動(dòng)力汽車目前還不能普及,原因是氫氣在貯存、運(yùn)輸?shù)确矫孢存在技術(shù)上的困難.(答一點(diǎn))
②為了普及氫動(dòng)力汽車,科學(xué)家仍在不懈努力.據(jù)英國(guó)《新科學(xué)家》雜志報(bào)道,以色列科學(xué)家發(fā)明了一種車用制氫裝置,裝置中制氫氣的原理:硼(B)和水在高溫下反應(yīng),生成氫氧化硼[B(OH)3]和氫氣.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2B+6H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.屬于純凈物的物質(zhì)是( 。
A.潔凈的空氣B.鹽汽水
C.牛奶D.部分結(jié)冰的蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖,小艷同學(xué)設(shè)計(jì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)證明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑.她的實(shí)驗(yàn)記錄中不正確的是(  )
A.鐵劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱
C.三個(gè)反應(yīng)都是化合反應(yīng)
D.硫、鐵燃燒的集氣瓶中預(yù)先留的水都能用細(xì)沙代替

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象說法中合理的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室用肥皂水來區(qū)分硬水和蒸餾水
B.用嘗味道的方法區(qū)分實(shí)驗(yàn)室中的食鹽和蔗糖
C.磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的霧,并有白色固體生成
D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,并有黑色固體生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是實(shí)驗(yàn)室中加熱氯酸鉀制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)按下列要求回答.
(1)寫出帶有編號(hào)的儀器名稱:
①酒精燈  ②試管③鐵架臺(tái)  ④集氣瓶
(2)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.
(3)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,試管口應(yīng)向下傾斜,
試管夾夾在距試管口$\frac{1}{3}$處,收集完畢后應(yīng)先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈.
(4)工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,依據(jù)是氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同
(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法來制氨氣;氨氣是一種極易溶于水且比空氣輕的氣體.問:
①實(shí)驗(yàn)室制氨氣的氣體發(fā)生裝置能能(填“能”或“不能”)采用制氧氣的發(fā)生裝置;
②收集氨氣可用向下排空氣法向下排空氣法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是( 。
A.相對(duì)原子質(zhì)量不同B.中子數(shù)不同
C.質(zhì)子數(shù)不同D.電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,是在一個(gè)密閉容器中充入一定量的氧氣,而后升高溫度(壓強(qiáng)不變),若該密閉容器的體積增大了一倍,則容器內(nèi)分子變化的示意圖合理的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.a(chǎn)克氯酸鉀和b克二氧化錳混合后充分加熱后,生成c克氯化鉀,則生成氧氣a-c克.a(chǎn)克氯酸鉀和b克二氧化錳混合后充分加熱后,得到固體c克,則生成氧氣a+b-c克.

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同步練習(xí)冊(cè)答案