2.結(jié)合如圖實驗回答有關問題.

(1)A實驗中,若伸入紅磷速度過慢,會導致測定結(jié)果偏大;
(2)B實驗中氣球的作用是使瓶內(nèi)外壓強相同,防止紅磷燃燒放熱使膠塞被彈開;
(3)C實驗中熱水的作用是提供溫度和隔絕氧氣(答出一點即可);
(4)D中活性炭的作用是吸附雜質(zhì).

分析 (1)根據(jù)實驗的原理及注意的事項分析;
(2)根據(jù)磷燃燒消耗氧氣進行分析;
(3)根據(jù)燃燒的條件進行對比分析;
(4)根據(jù)活性炭具有吸附性解答.

解答 解:(1)若實驗中若伸入紅磷速度過慢,會使瓶內(nèi)的空氣逸出一部分,導致裝置內(nèi)的氣壓減小較大,會使測定氧氣的結(jié)果偏大;故答案為:偏大;
(2)B實驗中氣球的作用是使瓶內(nèi)外壓強相同,防止紅磷燃燒放熱使膠塞被彈開;
(3)實驗C中熱水的作用是:供給銅片上白磷燃燒所需要的熱量,同時讓水中白磷隔絕空氣;故答案為:熱水能為銅片上的白磷和紅磷提供熱量,將水中的白磷與空氣隔絕;
(4)D中活性炭的作用是吸附雜質(zhì)或色素和異味.
故答案為:
(1)偏大;
(2)使瓶內(nèi)外壓強相同,防止紅磷燃燒放熱使膠塞被彈開;
(3)提供溫度和隔絕氧氣;
(4)吸附雜質(zhì).

點評 此題以圖示的形式綜合考查了正確判斷實驗現(xiàn)象及規(guī)范進行基本的實驗操作的綜合題,解題時應充分利用題中給予的信息,進行篩選分析,得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室有兩瓶失去標簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液(記作A、B),小強用下列方法進行鑒別,回答下列問題:
(1)他取少量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量氯化鐵溶液,觀察到A中產(chǎn)生紅褐色沉淀,則A是NaOH,發(fā)生反應的化學方程式為3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl.
(2)他另取少量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量碳酸鈉溶液,觀察到B中的現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生不用填,發(fā)生反應的化學方程式為2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)他通過測定溶液的酸堿度來鑒別:若pH>7,則對應的溶液為氫氧化鈉.
(4)他還利用了下列試劑進行鑒別,其中能鑒別的試劑是AC(填字母).
A.鋅         B.硝酸鈉         C.石蕊試液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.歸納分類是學習化學的重要方法.
(1)在初中化學階段,我們學習過許多物質(zhì)的應用,如圖:
A 組B組C組

用熟石灰中和工廠廢水

蚊蟲叮咬涂抹氨水

大理石用作華表

洗滌劑去除油污

用氫氧化鋁治療胃酸過多
你認為C應當歸入A組,理由是該應用利用了物質(zhì)化學性質(zhì)或發(fā)生了中和反應.
(2)液化石油氣是家庭常用燃料,是通過加壓手段將其液化裝在鋼瓶中的,當打開減壓閥時,壓強變小,氣體逸出.液化石油氣主要成分是丙烯、丁烯等,已知“烯”這類物質(zhì)的化學式規(guī)律是:CnH2n,如乙烯,n值取2,乙烯的化學式是C2H4,丙烯,n值取3,丙烯的化學式C3H6,以此類推,請寫出丁烯的化學式C4H8

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.某學習小組對課本中“食鹽常用于制氧氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣.在老師的指導下,用自制的實驗裝罝(主體部分如圖所示)進行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗.一段時間后,關閉電源,從K處導出部分的溶液作為待測液進行如下探究.
老師提示:I.電解飽和食鹽水的化學方程式:
2NaCl+2H20$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+C12
II.忽略其他可能發(fā)生的反應對以下實驗的影響.
探究活動一:檢驗待測液中含有氫氧化鈉
(1)同學們選用某種酸堿指示劑對待測液進行檢驗,請你將實驗報告填寫完整.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
待測液呈堿性,表明含有氫氧化鈉
探究活動二:測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)
【實驗】用沉淀法測定
資料摘要:氫氧化鈉能與氯化鎂溶液發(fā)生反應:
同學們按如圖所示的實驗步驟進行實驗:

(2)步驟②加入的氯化鎂溶液必須足量,其目的是使NaOH完全反應.
步驟④中判斷沉淀物是否洗凈的具體操作;取最后一次洗滌液少許于試管中,滴加硝酸銀溶液,若無白色沉淀生成,說明沉淀物已洗凈,反之則沒有洗凈(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
(3)步驟②中發(fā)生反應的化學方程式是2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl.
(4)利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),若缺少步驟④的操作,所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將偏大(選填“偏大”、“偏小”或“沒影晌”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.請回答下列與水有關的問題.
(1)水燒開時壺蓋被頂起,這是因為:水分子之間的間隔變大
(2)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,能用來檢驗水是否為硬水的物質(zhì)是肥皂水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約水資源.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.最近,科學家成功制備出了一種含銥元素的陽離子,在這種離子中,銥元素顯+9價.該離子符號的書寫正確的是( 。
A.IrO2+B.IrO3+C.IrO5+D.IrO4+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.“五谷雜糧壯身體,青菜蘿卜保平安”其中“青菜蘿卜”富含的營養(yǎng)素是(  )
A.糖類B.維生素C.蛋白質(zhì)D.脂肪

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.用汽油洗滌油污是乳化作用
B.化學反應中一定有能量的變化
C.合金一定是由兩種以上金屬熔合而成的
D.氯化銨與熟石灰混合施用,既施了氮肥又改良了酸性土壤

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.合金是重要的金屬材料.
(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是C(填字母序號,下同).
A.青花瓷瓶            B.橡膠充氣艇           C.不銹鋼鍋
(2)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片相互刻畫(如圖1所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說明黃銅的硬度比純銅大.

(3)黃銅渣中約含Zn7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì).處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖2(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應):
已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
①請寫出Ⅱ中能反應生成金屬的反應的化學方程式為CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu.
②下列說法正確的是abc.
a.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾      b.溶液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4
c.溶液A的質(zhì)量小于溶液B           d.溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于溶液B.

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