【題目】我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，在下列變化中，有一個(gè)變化與其他變化有本質(zhì)不同，該變化是

A．酒精燃燒 B．牛奶變酸

C．鐵生銹 D．工業(yè)上從空氣中分離出液態(tài)氧氣

【答案】D

【解析】

試題分析∶A．B．C．均是化學(xué)變化。我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，在下列變化中，有一個(gè)變化與其他變化有本質(zhì)不同，該變化是D是物理變化。故D正確。

考點(diǎn)∶考查物理變化和化學(xué)變化的概念。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果實(shí)驗(yàn)室沒有pH試紙，又要測(cè)定未知溶液的酸堿度，可選用 試液來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該試液從 色變成 色，能確定其呈堿性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是：

A．用10 mL量筒量取5.26 mL水

B．過(guò)濾使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C．用觀察顏色的方法區(qū)別四氧化三鐵與氧化銅

D．連接導(dǎo)管與橡膠管時(shí)，先把導(dǎo)管口用水潤(rùn)濕；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．乙炔氣體由塊狀固體碳化鈣(化學(xué)式為CaC2）與水反應(yīng)生成，同時(shí)生成一種白色固態(tài)化合物．

【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)？

【做出猜想】小明經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為有以下幾種可能：

猜想一：CaO；猜想二：___ _；猜想三：Ca(OH)2。他的依據(jù)是___ 。

【拓展應(yīng)用】

（1）已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈，乙炔的密度比空氣略小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集較純凈的乙炔，要求得到平穩(wěn)氣流，你選擇裝置是______(填序號(hào)),該收集裝置如何判斷氣體已集滿 。

（2）乙炔在空氣中燃燒時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生大量黑煙，請(qǐng)寫出所產(chǎn)生黑煙的化學(xué)式 ，乙炔（C2H2）在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式____ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用托盤天平稱取5.6克某藥品時(shí)，如果天平的指針偏向左邊，則需要

A．向左移動(dòng)游碼 B．減少砝碼 C．繼續(xù)添加藥品 D．取走部分藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)今我過(guò)每天生產(chǎn)各類塑料袋高達(dá)三十幾億個(gè)，對(duì)環(huán)境壓力巨大．下列說(shuō)法正確的是

A．塑料在自然條件下易降解 B．塑料屬于無(wú)機(jī)化合物

C．廢棄塑料袋會(huì)造成白色污染 D．要大力推廣使用塑料袋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閩北歷史悠久，形成眾多濃郁地方特色的產(chǎn)品，如：①建陽(yáng)建盞（陶瓷）②松溪湛瀘劍③浦城“官路”薏米④光澤“圣農(nóng)”生態(tài)雞．選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填在下列橫線上（填序號(hào)）：

（1）使用金屬材料制成的是

（2）使用無(wú)機(jī)非金屬材料制成的是

（3）富含蛋白質(zhì)的是

（4）富含淀粉的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組對(duì)影響過(guò)氧化氫分解反應(yīng)速率的某些因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（1）探究H2O2溶液的濃度對(duì)其分解反應(yīng)速率的影響

【實(shí)驗(yàn)1】用50mL不同濃度的H2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定各次收集到100mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，記錄數(shù)據(jù)如下（其他實(shí)驗(yàn)條件如溫度、催化劑種類和用量等均相同）：

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

H2O2溶液濃度

1%

5%

15%

25%

30%

所用時(shí)間/s

660

205

25

4

3

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

請(qǐng)分析：當(dāng)其它條件一定時(shí)，H2O2溶液的濃度對(duì)H2O2分解制氧氣反應(yīng)速率的影響是 。

（2）【實(shí)驗(yàn)2】用30mL10%的H2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下（其他實(shí)驗(yàn)條件如溫度等均相同同）：

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

MnO2用量/g

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

所用時(shí)間/s

8

5

3

2

2

此實(shí)驗(yàn)的目的是探究 對(duì)過(guò)氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率的影響。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是( )

A．t1℃時(shí)，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液

B．t2℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%

C．t2℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲溶液飽和，乙溶液不飽和

D．t2℃時(shí)，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃，為達(dá)飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙

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