8.成語是我國的文化瑰寶,請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列成語相關(guān)內(nèi)容中帶點的字:
(1)沙里淘金:請寫出金元素的符號Au;
(2)爭風(fēng)吃醋:醋酸溶液中含有氫離子H+;
(3)飲鳩止渴:“鳩”是指放了砒霜即三氧化二砷(砷元素符號As)的酒.請寫出三氧化二砷的化學(xué)式As2O3;
(4)火樹銀花:指煙花中鎂、鋅等金屬粉末燃燒發(fā)出耀眼閃光.請寫出鎂條燃燒的文字或符號表達(dá)式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.

分析 (1)書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
(3)化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零.
(4)鎂條燃燒生成氧化鎂,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)金元素的元素符號為:Au.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.氫離子的符號是H+
(3)三氧化二砷的化學(xué)式為:As2O3
(4)鎂條燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
故答案為:(1)Au;(2)H+;(3)As2O3;(4)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.2014年12月9日,聯(lián)合國氣候大會會議在秘魯利馬舉行召開,會議討論了二氧化碳的減排問題.
(1)二氧化碳過量排放會導(dǎo)致A(填字母序號).
A.溫室效應(yīng)  B.酸雨  C.白色污染  D.臭氧層空洞
(2)為了增加對二氧化碳的吸收,可以將二氧化碳與氫氣在催化條件下反應(yīng)生成甲醇.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2═X+H2O,則X(甲醇)的化學(xué)式為CH3OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.水中好壞直接影響人的健康,高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效凈水處理劑.高鐵酸鉀是暗紫色粉末,溶于水中生成紫紅色溶液.下列有關(guān)高鐵酸鉀的分析中,正確的是( 。
A.高鐵酸鉀是一種氧化物B.高鐵酸鉀中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.高鐵酸鉀是由三種元素組成D.高鐵酸鉀中含有單質(zhì)鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.有三份質(zhì)量相同的氯酸鉀,向甲中加入1g高錳酸鉀,向乙中加入1g二氧化錳,丙中什么也不加.然后同時加熱,則產(chǎn)生氣體最多的和最慢的是( 。
A.甲、丙B.乙、丙C.甲、甲D.乙、乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作正確的是( 。
A.
取用塊狀固體
B.
        傾倒液體
C.
      加熱液體
D.
鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.正常水是在140-150赫茲每個水分子團(tuán)有13-15個水分子組成,稱為大分子團(tuán)水.世界衛(wèi)生組織規(guī)定,進(jìn)入100赫茲以內(nèi)每個水分子團(tuán)有5-7水分子組成,稱為小分子團(tuán)水,我們都知道雪花是六角形的,它由六角水組成,其結(jié)構(gòu)如圖:
(1)六角水中氫、氧原子的個數(shù)比為2:1;六角水中氫、氧元素的質(zhì)量比是1:8;
(2)計算六角水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)雪花、海水、胎兒的羊水,都是六角水.54克六角水中含有氧元素的質(zhì)量是48g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某山區(qū)所飲用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸(HClO)殺死細(xì)菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成可溶性氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(活性炭)→E(漂白粉)→凈水
(l)其中發(fā)生化學(xué)變化的步驟為E.(填編號)
(2)A步中加明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降.
(3)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:②④(填序號).
①過濾②蒸餾③沉淀④煮沸
(4)按如圖所示裝置進(jìn)行實驗,一般時間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為1:2,該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(5)檢驗A試管的氣體常用帶火星的木條,能使帶火星的木條復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.寫出下列符號的意義:
H氫元素、1個氫原子; 2H2個氫原子; 3H+3個氫離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.寫出下列化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)氫氣作燃料2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)鎂作照明彈的反應(yīng)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
(3)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用.

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