【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A.磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白霧

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體

【答案】A

【解析】

試題分析:磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白煙;鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),“—”表示相連的兩種物質(zhì)(或溶液)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ,基本反應(yīng)類型

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式 .基本反應(yīng)類型

(3)Ca(OH)2變成CaCO3的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的物質(zhì)是

A.硫粉 B.鐵絲 C.木炭 D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將X、Y、Z三種金屬分別浸入稀鹽酸中,X、Y不溶解,Z溶解;X浸入Y的硫酸鹽溶液中,X表面有Y析出。則這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是

A. Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Z>X>Y

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是

A.水銀 B.生鐵 C.黃銅 D.硬鋁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(14分)請(qǐng)完成下列相關(guān)內(nèi)容:

實(shí)驗(yàn)表明,大多數(shù)金屬都能與氧氣發(fā)生反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度是不同的。

(1)鐵在潮濕的空氣中易生銹,鐵銹的主要成分為 ;鐵在氧氣中能劇烈燃燒,現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)銅在潮濕的空氣中也容易銹蝕生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],銅銹蝕除了與氧氣有關(guān)外,還與空氣中的 有關(guān)。

(3)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能,其原因是 。

Ⅱ.過(guò)氧化鈉(Na2O2是一種淡黃色固體,能與水或二氧化碳反應(yīng)放出氧氣。實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置了較長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)氧化鈉粉末,已知發(fā)生了部分變質(zhì),同學(xué)們?nèi)?/span>3.00g變質(zhì)粉末決定探究其中的成分。

【提出問(wèn)題】變質(zhì)的過(guò)氧化鈉粉末中有哪些成分?

【查閱資料】2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

【猜想與假設(shè)】(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物

(2)粉末成分是 的混合物

(3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物

……

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取3.00g變質(zhì)粉末于一支大試管中,加入適量的水,共收集到0.32g氣體,然后用帶火星木條檢驗(yàn)生成的氣體。

固體完全溶解,

該固體樣品中含有Na2O2,其質(zhì)量為 g。

②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水,充分反應(yīng)。

化學(xué)方程式 。

③將②中物質(zhì)過(guò)濾,得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱量,得固體1.00g。

【得出結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)和計(jì)算分析,該固體樣品中所含物質(zhì)有

【拓展應(yīng)用】過(guò)氧化鈉(Na2O2)是供氧設(shè)備中常用的供氧劑。若將15.6g過(guò)氧化鈉與足量的二氧化碳充分反應(yīng),理論上生成的氧氣質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于石墨、活性炭、焦炭三種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A.都含碳元素,在空氣中燃燒都只生成二氧化碳

B.石墨能導(dǎo)電,可作耐火材料

C.活性炭有吸附作用,在凈水器中除去水中雜質(zhì)

D.高爐煉鐵,焦炭只提供熱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)在一次用餐中,同學(xué)們對(duì)燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對(duì)其成分進(jìn)行研究.

【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成.

【提出問(wèn)題】(1)酒精中是否含有碳元素?(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)按如圖實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論.此結(jié)論 (選填“合理”或“不合理”)

(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀.取沉淀于試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.寫(xiě)出產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式

分析實(shí)驗(yàn)并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì).

(3)為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量樣品溶于水,加入過(guò)量的

BaCl2溶液

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)將上述反應(yīng)后的混合液過(guò)濾,取濾液加入 ;

固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)

(4)【反思交流】判斷實(shí)驗(yàn)操作(1)中所加BaCl2溶液是否過(guò)量的方法

(5)【拓展應(yīng)用】要除去實(shí)驗(yàn)室部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的少量雜質(zhì),可選擇適量的___(填字母)

A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】銀制容器在空氣中放置一段時(shí)間后表面會(huì)變黑,原因是銀和空氣中的微量硫化物等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)反應(yīng)方程式為4Ag + 2H2S + O2===2X + 2H2O,則X的化學(xué)式為

A.AgS B.Ag2O C.Ag2S D.Ag2O2

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