17．化學(xué)物質(zhì)給生活帶來(lái)了極大的便利，也使我們的生活變得豐富多彩．下列物質(zhì)有關(guān)應(yīng)用錯(cuò)誤的是（　　）
A．二氧化碳：用于滅火B．明礬：用于凈水
C．燒堿：用于食用堿D．氯化鈉：用于配制生理鹽水

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、用途來(lái)分析解答．二氧化碳不燃燒、不支持然；明礬溶于水可用吸附懸浮雜質(zhì)；生理鹽水就是氯化鈉的水溶液．

解答 解：A．二氧化碳不燃燒、不支持然，密度比空氣大，故正確；
B．明礬溶于水后具有吸附作用，可以將水中懸浮雜質(zhì)聚集在一起而沉降，故可做凈水劑，故正確；
C．燒堿是氫氧化鈉的俗稱(chēng)，具有很強(qiáng)的腐蝕性，不能用于食用堿，故錯(cuò)誤；
D．生理鹽水就是氯化鈉的水溶液，故正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途就能順利解答此類(lèi)試題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)操作中．能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
點(diǎn)燃酒精燈B．
稀釋濃硫酸C．
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D．
探究燃燒的條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分，將廢液過(guò)濾，取濾液20克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過(guò)量，有關(guān)的變化如圖所示：
根據(jù)題中有關(guān)信息和圖象分析回答下列問(wèn)題：
（1）原溶液中的溶質(zhì)成分有HCl和CaCl2（用化學(xué)式回答）．
（2）A點(diǎn)處溶液中生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？﹙通過(guò)計(jì)算回答﹚

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)．以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格（包括表中空格）．
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中．
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O．
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？
【猜想  針對(duì)疑問(wèn)大家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4            猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH      猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．你認(rèn)為不合理的猜想是哪一種并說(shuō)出理由猜想四，氫氧化鈉和硫酸不能同時(shí)剩余．
【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】
（1）丙組同學(xué)取燒杯中的少量溶液于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒(méi)有氫氧化鈉．
（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各組同學(xué)取燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、BaC12溶液、Na2CO3溶液，分別進(jìn)行如下三組探究實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，比照比色卡，pH＜7有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．
【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時(shí)指出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思．同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：
（1）實(shí)驗(yàn)操作中明顯的一處錯(cuò)誤是測(cè)pH時(shí)將pH試紙伸進(jìn)了溶液內(nèi)；
（2）實(shí)驗(yàn)方案探究中也有一個(gè)是不合理的，不合理的原因是硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水是有機(jī)物，能賦予生命B．過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C．硬水軟化可采用煮沸和蒸餾的方法D．填埋垃圾不會(huì)導(dǎo)致水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．按要求用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+；
（2）氨氣中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H3；
（3）實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是C2H5OH；
（4）由地殼中含量最高的元素、地殼中含量最高的金屬元素和空氣中含量最高的元素組成的物質(zhì)是Al（NO3）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋正確的是（　�。�
A．洗滌劑能除去油污是因?yàn)樗哂腥榛饔?/td>
B．液氧做火箭升空原料是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/td>
C．水可以滅火是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
D．熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮“l(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)或名稱(chēng)：
（1）金剛石C；（2）亞鐵離子Fe2+；（3）氯化銅中銅元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$Cl2；
（4）乙醇C2H5OH；（5）2SO22個(gè)二氧化硫分子；（6）（NH4）2SO4硫酸銨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．身邊一些物質(zhì)的pH范圍如下，其中呈弱堿性的是（　�。�
A．檸檬2.2～2.4B．雞蛋清7.6～8.0C．西紅柿4.0～4.4D．年奶6.3～6.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案