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16.下列實驗操作不正確的是( 。
A.
取用鋅粒
B.
加熱液體
C.
檢查裝置氣密性
D.
玻璃管套上橡皮管

分析 A、根據取用塊狀固體的正確方法分析;
B、根據加熱液體藥品的注意事項分析;
C、根據檢查裝置氣密性的正確方法分析;
D、左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管,玻璃管用水沾一下,輕輕地旋上.

解答 解:A、加入固體藥品時要注意“一斜二送三直立”,圖中操作容易砸破試管,故錯誤;
B、試管中的液體加熱時試管夾要夾在試管的中上部、試管中的液體取用量不能超過試管容積的三分之一、試管口不能朝著有人的地方、試管與桌面呈45度角,故正確;
C、導管放入水中,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,操作正確,故正確;
D、連接時要注意安全,防止玻璃管破裂,扎傷手.圖中操作正確.
故選A.

點評 本題主要考查實驗操作的注意事項:掌握檢驗裝置氣密性的方法,以及固體的取用方法和加熱液體的方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.二氧化氮(NO2)是造成酸雨的一種氣體,其中氮元素的化合價是( 。
A.+4B.+3C.+2D.+1

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.為研究影響化學反應快慢的因素,小明選取成分相同的大理石碎屑、塊狀大理石兩種樣品各6克,分別與足量的、溶質質量分數(shù)相同的稀鹽酸反應(樣品中雜質不與稀鹽酸反應),實驗裝置如圖.每2分鐘測量C裝置中吸收到的由反應過程中產生的二氧化碳的質量,并記錄前18分鐘數(shù)據如表.(碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)

時間/分024681012141618
大理石碎屑生成的CO2質量/克01.451.751.982.182.302.362.402.402.40
塊狀大理石生成的CO2質量/克00.450.801.101.361.601.811.982.112.20
(1)B裝置的作用是吸收水分,干燥氣體.
(2)本實驗測量石灰石中CaCO3的質量分數(shù)比實際石灰石中CaCO3的質量分數(shù)小.試分析可能原因是反應裝置中生成的二氧化碳沒有全部被排出.
(3)結合表格分析,塊狀大理石與稀鹽酸反應最多能生成多少克二氧化碳?簡要說明判斷的理由:2.40g,大理石碎屑生成的CO2質量是2.40g,而塊狀大理石和大理石碎屑的成分、質量相同..

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.某原子的結構示意圖為,下列說法正確的是(  )
A.該原子屬于非金屬元素的原子B.該原子形成離子后電子層數(shù)不變
C.該原子的核外電子數(shù)為1D.該原子在化學反應中易失去電子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.如圖(甲)是A、B、C 種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t1℃時.A、B、C三種物質溶解度由大到小的順序為C>B>A.
(2)曲線上的P點表示的意義為t2℃時,A和C的溶解度相等.
(3)若A中混有少量的B.提純A的方法是降溫結晶,
(4)如圖(乙)所示,往常溫下的蒸餾水中慢慢加入氫氧化鈉固體,結果發(fā)現(xiàn)試管內的溶液中出現(xiàn)晶體.則X應該是A、B、C三種物質中的C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖是電解水實驗的裝置圖,下列敘述正確的是(  )
A.實驗說明水是由氫分子和氧原子構成的
B.乙試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃
C.電解水的文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
D.甲、乙兩試管產生的氣體質量之比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如圖1裝置,通過測定產生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素
(1)下列方法能檢查該裝置氣密性的是AB
A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差.
B、關閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差.
C、關閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動,則氣密性良好,反之氣密性差.
(2)MnO2催化下下H2O2分解的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)甲小組有如下實驗設計方案,完成如表.
實驗編號實驗目的溫度催化劑濃度
甲組實驗Ⅰ探究濃度對H2O2分解速率的影響25℃二氧化錳10mL 2%H2O2
甲組實驗Ⅱ25℃二氧化錳10mL 5%H2O2
(4)甲、乙兩小組得出如圖2數(shù)據
甲組實驗得出的數(shù)據可知:濃度越大,H2O2分解速率越快;
由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據分析:相同條件下,H2O2在堿(填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快;乙組提出可以用BaO2固體與硫酸溶液反應制H2O2(已知還生成硫酸鋇沉淀),其化學反應方程式為BaO2+H2SO4=BaSO4↓+H2O2
支持這一方案的理由是過氧化氫在酸性環(huán)境下分解較慢

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法錯誤的是( 。
A.地球上水量豐富,水資源是取之不盡用之不竭的
B.過濾可以除去水中不溶性的固體雜質
C.凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾
D.向水中加入吸附劑(如活性炭等)可以除去水中的部分雜質,但不能降低水的硬度

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.有下列①HCl②FeCl3③NaOH④NaCl四種溶液,不用其它試劑就可鑒別出來,則鑒別出來的先后順序是②③①④或②③④①.(填序號)

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