【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可能用到的實(shí)驗(yàn)裝置。

①寫出編號(hào)儀器的名稱：Ⅰ （1） 。

②制取氧氣時(shí)A中錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)加入的固體是 （2） ，其作用是 （3） 。錐形瓶?jī)?nèi)液體應(yīng)加至 （4） （填“a”或“b”）處。

③收集氧氣選用的裝置是E或 （5） ，選擇E的理由是（6） 。

④加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，得到0.3 mol氧氣，求生成的氯化鉀的質(zhì)量。（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）（7）

【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗 （2）二氧化錳 （3）催化作用 （4）a

（5）C （6）氧氣不易于水（7）14.9g

【解析】

試題分析：① 編號(hào)儀器Ⅰ的名稱為：長(zhǎng)頸漏斗；② 制取氧氣時(shí)A中錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)加入的固體是催化劑二氧化錳，作用為催化作用；錐形瓶?jī)?nèi)液體應(yīng)加至a，處，保證不漏氣；③ 收集氧氣選用的裝置根據(jù)氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，故為E或C；④ 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，得到0.3 mol氧氣，生成的氯化鉀的質(zhì)量為：

設(shè)生成的氯化鉀為x mol

2KClO32KCl+3O2

2 3

x 0.3

2/x=3/0.3mol

x=0.2mol

m（KCl）=0.2mol×74.5g/mol=14.9g

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C．向下排空氣法 D．無(wú)法確定

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A．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

B．在t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．將t1℃時(shí)甲的飽和溶液升溫(溶劑不蒸發(fā))，溶液濃度增大

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A．③②①④⑥⑤ B．④②①③⑥⑤

C．①③②④⑥⑤ D．④③②①⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組氣體中，不能用燃著的木條區(qū)分的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組氣體中，不能用燃著的木條區(qū)分的是（ ）

A．二氧化碳和氮?dú)?/span> B．氫氣和空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究水蒸氣通過(guò)灼熱的木炭后，得到的混合氣體的主要成分。

【提出猜想】該混合氣體主要成分為CO、CO2、H2和H2O。

【查閱資料】a．濃硫酸可作干燥劑。b．氫氣在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和水。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如下：(部分夾持儀器已略去；假設(shè)每個(gè)裝置里的藥品足量，反應(yīng)充分）。

①裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (11) ,裝置B中澄清石灰水變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 (12) ,由此得出混合氣體中含有CO2和H2O氣體；

②通過(guò)觀察裝置D、E中的現(xiàn)象后，為了確認(rèn)混合氣體中含有氫氣，裝置C中的試劑是 （13） 。為了證明CO氣體的存在，裝置F中試劑是 （14） 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想正確。

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