集氣瓶A盛滿氧氣,瓶塞上插有一個燃燒匙,瓶B是一個空瓶,玻璃彎管C內(nèi)裝有少量水,實(shí)驗(yàn)前彎管兩邊的水面保持平衡,如圖所示。實(shí)驗(yàn)開始時,將燃燒匙里的木炭點(diǎn)燃后,迅速插入瓶A,并把橡皮塞塞緊,使它不漏氣。整個反應(yīng)看到的現(xiàn)象是:起始集氣瓶中木炭燃燒旺盛并發(fā)出強(qiáng)光,有氣體生成,玻璃彎管C中水面的變化是____________________________。過一段時間后,玻璃彎管中水面的變化是_____________________,玻璃彎管中水面發(fā)生變化,證明木炭燃燒時放出__________________。

左邊液面下降,右邊液面上升;兩邊液面又恢復(fù)平衡;熱量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、將帶火星的木條移近集氣瓶口時,木條劇烈燃燒起來.對于這個現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置有多種用途,請回答下列問題:
(1)除雜:除去CO中的CO2氣體,裝置內(nèi)應(yīng)盛的物質(zhì)是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
;
(2)干燥:干燥CO2氣體,裝置內(nèi)應(yīng)盛的物質(zhì)是
濃硫酸
濃硫酸
;
(3)集氣:若用向上排空氣法收集O2時,氣體應(yīng)從裝置的
a
a
端通入(填“a”或“b”,下同);若集氣瓶內(nèi)盛滿水用排水法收集O2時,氣體應(yīng)從裝置的
b
b
端通入;
(4)測量氣體體積:氣體應(yīng)從裝置的
b
b
端通人(填“a’’或“b”);裝置內(nèi)應(yīng)盛的是
;
(5)在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,即在裝置中盛半瓶蒸餾水,
a
a
端接供給氧氣的氧氣瓶(填“a”或“b”),以觀察輸出氧氣的快慢.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將帶火星的木條移近集氣瓶口時,木條劇烈燃燒起來.對于這個現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是( 。
A.集氣瓶中盛的是空氣
B.集氣瓶中盛滿了氧氣
C.集氣瓶中盛有半瓶氧氣
D.不能確定集氣瓶中是否盛滿氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:《第2章 我們身邊的物質(zhì)》2011年單元測試卷(8)(解析版) 題型:選擇題

將帶火星的木條移近集氣瓶口時,木條劇烈燃燒起來.對于這個現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是( )
A.集氣瓶中盛的是空氣
B.集氣瓶中盛滿了氧氣
C.集氣瓶中盛有半瓶氧氣
D.不能確定集氣瓶中是否盛滿氧氣

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