用適當?shù)幕瘜W用語填空:
一個硫酸分子 氦氣 三個氫原子 氯離子 硝酸鉀
碳酸鈉 硫酸鋇 氯化銀 氫氧化鈉 .
【考點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義;化學式的書寫及意義.
【專題】化學用語和質量守恒定律.
【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式.
【解答】解:一個硫酸分子的符號為;氦氣是由原子直接構成的物質,其化學式為He;三個氫原子就是在氫元素符號的前面加上數(shù)字3,氯離子帶有一個單位的負電荷;硝酸鉀的化學式為KNO3;碳酸鈉的化學式為Na2CO3;硫酸鋇的化學式為BaSO4;氯化銀的化學式為AgCl;氫氧化鈉的化學式為NaOH.
故填:H2SO4,He,3H,Cl﹣,KNO3,Na2CO3,BaSO4,AgCl,NaOH.
【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫.
科目:初中化學 來源: 題型:
關于分子、原子、離子的說法,其中正確的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.鈉原子的質子數(shù)大于鈉離子的質子數(shù)
C.當水蒸氣變成水時,分子間不存在間隙
D.分子、原子、離子都可以直接構成物質
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題.
(1)甲圖中反應的化學方程式為 ,集氣瓶中水的作用是 .
(2)乙圖中反應的化學方程式為 ,集氣瓶中的液體可能是 ,其目的是
(3)硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為 色,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分布放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應,如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動順序正確的是( )
A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
空氣是一種寶貴的自然資源.
(1)如圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖.
①實驗時,取下橡皮塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應結束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現(xiàn)象是 .
②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是 (填序號).
A.使用的紅磷量不足B.裝置氣密性不好C.實驗中彈簧夾沒有夾緊
(2)目前人類使用的主要能源是三大化石燃料:煤、 、 .
①由于煤的燃燒會產(chǎn)生SO2、NO2(寫化學式)兩種污染性氣體,溶于雨水后會形成酸雨,所以應合理使用.
②燃燒化石燃料還會使空氣中二氧化碳含量增加,造成的環(huán)境問題是 ,不僅如此,還會造成資源的浪費.因此,我們既要節(jié)約使用化石燃料,又要開發(fā)利用新能源,請你寫出一種新能源: .
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