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    • 【題目】下列4個(gè)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是

    A

    B

    C

    D

    向盛有一定量的H2O2溶液的燒杯中加入MnO2

    向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸

    向等質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬，分別放入同濃度的稀硫酸

    引燃密閉集氣瓶中的木炭

    【答案】A

    【解析】

    試題分析：向盛有一定量的H2O2溶液的燒杯中加入MnO2 ，但過(guò)氧化氫完全分解后氧氣的質(zhì)量保持不變，A正確；向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸會(huì)生成氯化鈣、水和二氧化碳，由于水中含有氧元素，故燒杯中氧元素的質(zhì)量不會(huì)為零，B錯(cuò)誤；向等質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬，分別放入同濃度的稀硫酸，因?yàn)闆](méi)有指明硫酸的質(zhì)量故不能確定生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系，C錯(cuò)誤；引燃密閉集氣瓶中的木炭，氧氣的質(zhì)量一定，當(dāng)氧氣完全消耗好，木炭不能繼續(xù)燃燒，二氧化碳的質(zhì)量不變，D錯(cuò)誤。故選A。

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    【題目】某化學(xué)興趣小組，在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

    (1)寫(xiě)出A實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式____________．

    (2)B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)前K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài))．請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中K2處于關(guān)閉狀態(tài)下打開(kāi)K1時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______________；B實(shí)驗(yàn)全過(guò)程觀察到的現(xiàn)象______________．

    (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)燒杯中，觀察到液體呈紅色，由此產(chǎn)生疑問(wèn)．

    (提出問(wèn)題)燒杯的廢液中含有哪些物質(zhì)？

    (交流討論)一定含有的物質(zhì)：酚酞、水和___________，還含有能使酚酞變紅的物質(zhì)．同學(xué)們猜想能使酚酞變紅的物質(zhì)是什么？

    (查閱資料)碳酸鈉溶液呈堿性，氯化鈣溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

    (猜 想)廢液中能使酚酞變紅的物質(zhì)是：

    A．只有氫氧化鈉 B．只有碳酸鈉 C．__________________

    (設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))興趣小組的同學(xué)用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證猜想．

    (實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們對(duì)廢液中還可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定：取一定量的廢液，逐滴加入氯化鈣溶液．

    ①若出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象，猜想中一定不成立的是___(填序號(hào))

    ②若出現(xiàn)_____________猜想B成立，③若出現(xiàn)_______________猜想C成立。

    (表達(dá)與交流)除氯化鈣溶液外，還可用___________________溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    【題目】根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題．

    (1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a為_____；b為_____

    (2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置做高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置應(yīng)做何改進(jìn)_______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________．

    (3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是_____(填字母序號(hào))，CO2通過(guò)E裝置可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____．小明在實(shí)驗(yàn)中用C裝置收集到一瓶CO2，為了弄清其中道理，他采取的科學(xué)態(tài)度和方法是_____(填數(shù)字序號(hào))．

    ①置之不理 ②查閱資料 ③交流討論 ④請(qǐng)教老師

    (4)CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)．

    [實(shí)驗(yàn)過(guò)程]檢查裝置氣密性，如圖2所示連接好裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

    序號(hào)

    操作步驟

    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    Ⅰ

    打開(kāi)彈簧夾K1，關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K4．將20mL水注入錐形瓶F中，關(guān)閉彈簧夾K1，振蕩瓶G，打開(kāi)彈簧夾K2

    無(wú)明顯現(xiàn)象

    Ⅱ

    關(guān)閉彈簧夾K2，打開(kāi)彈簧夾K4，將20mL NaOH溶液注入錐形瓶H中，關(guān)閉彈簧夾K4，振蕩瓶H，打開(kāi)彈簧夾K1

    錐形瓶G中的熱水劇烈沸騰

    [實(shí)驗(yàn)分析]錐形瓶G中熱水劇烈沸騰的原因是_____．

    [實(shí)驗(yàn)反思]有觀點(diǎn)認(rèn)為只需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ，即可說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)．你對(duì)該觀點(diǎn)的看法是_____(選填“贊同”或“不贊同”)，理由是_____．

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    【題目】鋅及其氧化物(ZnO，白色，難溶于水，溶于強(qiáng)酸)具有廣泛的應(yīng)用。

    (一)鋅的廣泛應(yīng)用

    (1)鋅被稱(chēng)之為“生命元素”。兒童、青少年如果缺鋅嚴(yán)重，將會(huì)導(dǎo)致“____ 癥”和智力發(fā)育不良。經(jīng)常吃貝殼類(lèi)海產(chǎn)品、紅色肉類(lèi)等含鋅的食物有利補(bǔ)“鋅”。這里的“鋅”是指__________。

    A．單質(zhì) B．元素 C．原子 D．分子

    (2)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

    (3)鋅與銅熔合可形成“黃銅”，它屬于______(選填序號(hào))。

    A．金屬材料 B．無(wú)機(jī)非金屬材料 C．合成材料 D．復(fù)合材料

    (二)活性ZnO制取的探究

    【實(shí)驗(yàn)方案】工業(yè)上用粗氧化鋅(含少量FeO)制取活性氧化鋅，其流程如下：

    【查閱資料】一些陽(yáng)離子以氫氧化物形式開(kāi)始沉淀、完全沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表。

    沉淀物

    Fe(OH)3

    Zn(OH)2

    Fe(OH)2

    開(kāi)始沉淀pH

    1.5

    6.2

    6.3

    完全沉淀pH

    3.2

    8.0

    9.7

    【問(wèn)題探究】

    (4)“溶解”前將粗氧化鋅粉碎成細(xì)顆粒，目的是___________________。

    (5)“溶解”后得到的酸性溶液中含有ZnSO4、____、FeSO4。除鐵池中加入適量H2O2，使Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+；為使溶液中Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3，而Zn2+不形成Zn(OH)2，則應(yīng)加入氨水控制溶液的pH的范圍為_____________。

    (6)“沉淀池”中的沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌等操作得純凈固體M，其組成為：aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O。

    確認(rèn)固體M已經(jīng)洗滌干凈的操作是：取最后一次洗滌液，最好選擇下列_______，向其中滴入無(wú)現(xiàn)象，則已經(jīng)洗干凈。

    A．紫色石蕊試液 B．少量稀鹽酸 C．氯化鋇溶液或硝酸鋇溶液

    【組成測(cè)定】固體B的組成會(huì)影響制得的ZnO的活性。為確定aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O的組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)、吸收均完全)：

    【查閱資料】aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O受熱分解生成ZnO、H2O、CO2三種產(chǎn)物。

    (7)寫(xiě)出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

    現(xiàn)稱(chēng)取35.9 g aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O在B裝置中進(jìn)行完全煅燒，測(cè)得裝置C和D的質(zhì)量分別增重7.2 g和4.4 g。

    【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】

    (8)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后均需要通入空氣，反應(yīng)后通入空氣的目的是_______。

    (9)裝置A的作用是__________________。

    (10)根據(jù)上述數(shù)據(jù)，則生成ZnO的質(zhì)量為______g；a：b：c＝________。

    (11)若沒(méi)有E裝置，則測(cè)得的a值________(填“偏大”、“ 偏小”或“不變”)。

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    【題目】今年，中國(guó)網(wǎng)民已將“貴州茅臺(tái)”酒列入奢侈品行列，茅臺(tái)酒價(jià)格一漲再漲，一瓶難求。

    ①俗話(huà)說(shuō)“酒是陳的香”，聞到香味說(shuō)明______，將50ml的酒精與50ml的水混合體積小于100ml，這是由于______。

    ②釀造需要用到大量的軟水以除去礦物鹽，常用______檢驗(yàn)軟水和硬水，生活中常用______的辦法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

    ③目前我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始推廣使用乙醇汽油，乙醇汽油屬于_________ （填“混合物”或“純凈物”） 。寫(xiě)出乙醇（化學(xué)式C2H6O）完全燃燒的化學(xué)方程式_______________________。

    ④科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，過(guò)量飲酒有害無(wú)益。酒精可以麻痹大腦內(nèi)的神經(jīng)，容易出事故。酒后駕駛是一種違法行為。交警通過(guò)酒精檢測(cè)儀顯示的顏色變化，可快速測(cè)出司機(jī)是否酒后駕車(chē)。其反應(yīng)原理為：2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4 = Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X，其中X的化學(xué)式為____________。

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    【題目】有關(guān)金屬的性質(zhì)。

    I. 把一定質(zhì)量的鋅粉投入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液A中，充分?jǐn)嚢�，過(guò)濾。回答下列問(wèn)題。

    （1）若向?yàn)V渣C中加入適量稀硫酸，有氣體生成。濾渣C中一定有____________，濾液B中除水外，一定有___________。

    （2）若向溶液A中加入過(guò)量的鋅粉，寫(xiě)出向?yàn)V渣C中加入足量硫酸，發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

    II. 為了驗(yàn)證金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱和驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

    （1）利用實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二，既能驗(yàn)證銅、鋅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，同時(shí)能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，則溶液A可以是_________（填序號(hào)）。

    a. 稀硫酸 b. 硝酸銀溶液 c. 氯化亞鐵溶液 d. 硫酸鋅溶液 e. 硫酸銅溶液

    （2）利用以上試劑設(shè)計(jì)反應(yīng)，驗(yàn)證銅和銀的金屬活動(dòng)性，化學(xué)反應(yīng)方程式為_________，現(xiàn)象為_________。

    III. 某同學(xué)為了探究鐵釘生銹條件，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

    序號(hào)

    ①

    ②

    ③

    ④

    實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    鐵釘無(wú)明顯變化

    鐵釘生銹

    鐵釘無(wú)明顯變化

    鐵釘生銹

    （1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①、②對(duì)比得出的結(jié)論是_________。

    （2）實(shí)驗(yàn)④中，一段時(shí)間后，觀察到U型管左側(cè)液面_________（填“上升”、“不變”或“下降”），原因是_________。

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

    A. 往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入過(guò)量的鹽酸

    B. 往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入適量的濃氫氧化鈉溶液

    C. 往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入過(guò)量的鐵粉

    D. 往一定量pH=l的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    【題目】根據(jù)圖中A、B、C 三種固體的溶解度曲線(xiàn)回答：

    （1）C的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是________ 。

    （2）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_________ 。

    （3）A中混有少量的B、提純得到A的晶體，最好采用的方法是_________（填降溫或蒸發(fā)溶劑） 。

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    科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

    【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。

    (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2。

    ①寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

    ②裝置 A 還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____；當(dāng)用裝置E收集滿(mǎn) O2 并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作是_____。

    (2)用裝置 D 可以收集 NH3、O2、Cl2、CH4 等氣體中的_____。

    (3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；檢查裝置 B氣密性的方法是：先_____，再向長(zhǎng)頸漏斗中加水至形成一段水柱，靜置，觀察到_____，說(shuō)明氣密性良好。

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