18．將10克下列物質(zhì)溶于水，得到溶液濃度最小的是（　�。�
A．NaClB．SO3C．CuSO4•5H2OD．CaO

分析 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)的質(zhì)量}{溶液的質(zhì)量}$×100%，溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量之和，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量，氫氧化鈣微溶于水，據(jù)此分析判斷．

解答 解：根據(jù)題意可知：氯化鈉、硝酸鉀溶于水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成的溶液，溶質(zhì)均為10g；膽礬即CuSO4•5H2O，10g膽礬所含硫酸銅的質(zhì)量為：10g×$\frac{64+32+16×4}{64+32+16×4+5×18}$×100%=6.4g，生石灰和水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶液中溶質(zhì)是氫氧化鈣，而Ca（OH）2微溶于水（＜0.1g），因此所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是D；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了有關(guān)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算及對(duì)生石灰、熟石灰有關(guān)知識(shí)的理解和應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（　�。�

①說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③說(shuō)明二氧化碳能溶于水，又說(shuō)明了二氧化碳能與水反應(yīng)
④說(shuō)明水是由氫、氧元素組成．
A．①②④B．②④C．③④D．①②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．掌握質(zhì)量守恒定律在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中有著重要意義．
（1）下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是D（填序號(hào)）．
A．銅和稀硫酸       B．氯化鉀和水
C．鋅和氯化鎂溶液 D．過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳
（2）圖1是在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，圖2是某反應(yīng)的微觀示意圖．
①?gòu)娜紵龡l件分析，圖1中固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因?yàn)闇囟任催_(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為8g．
②圖2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2F2+H2O=4HF+O2，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．用托盤天平稱取10.5克某固體藥品，稱取過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏，則應(yīng)該（　�。�
A．增加砝碼B．增加藥品C．減少砝碼D．減少藥品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．A、B都是含有鉀的化合物，G和F是黑色粉末狀固體，現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)．

Ⅰ．寫出A，B，C，D，E的物質(zhì)名稱：
A．氯酸鉀，B．氯化鉀，C．氧氣，D二氧化碳，E一氧化碳．
Ⅱ．寫出（1）（2）（3）（4）四個(gè)步驟的化學(xué)方程式：
（1）2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（2）KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3；
（3）C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；
（4）CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B．銅與稀鹽酸反應(yīng)：Cu+2HCl═CuCl2+H2↑
C．常溫下鋁表面氧化膜的生成：Al+O2═Al2O3
D．常溫下銅銹蝕形成銅綠：2Cu+CO2+O2+H2O═Cu2（OH）2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A為天然氣的主要成分，在通常情況下，X、Y、E為氣體，Z為固態(tài)單質(zhì)，B、C、D為三種常溫下?tīng)顟B(tài)各不相同的氧化物（部分反應(yīng)的條件未注明）．

回答下列問(wèn)題：
（1）寫物質(zhì)化學(xué)式：ECO；  YH2．
（2）寫出C的一種用途滅火．
（3）④反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．
（4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①CH4+H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CO+3H2  ②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（5）E、Y的混合物稱為“合成氣”，若用其合成C2H5OH（酒精），則反應(yīng)中E、Y的質(zhì)量比為7：1．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．下列微粒符號(hào)中
（1）寫出“2”含義 
2Cu中的“2”表示銅原子的個(gè)數(shù)為2．
Fe2+中的“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷．
H2S中的“2”表示每個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)氫原子．
Al2（$\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$）3 中化學(xué)式上方的“2”表示硫酸鋁中硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià)
H2 中的“2”表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子 
2N 中的“2”表示氮原子的個(gè)數(shù)為2    
5H2O 中的“2”表示每個(gè)水分子含有兩個(gè)氫原子
Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷
$\stackrel{-2}{O}$ 中的“2”表示氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)   
O 2 中的“2”表示一個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的
（2）寫出下列符號(hào)的含義
O氧元素或者一個(gè)氧原子
Fe鐵或者鐵元素或者一個(gè)鐵原子
O2氧氣或者一個(gè)氧分子
CO2二氧化碳或者一個(gè)二氧化碳分子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中，小明設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，集氣瓶下端為開(kāi)口（即沒(méi)有瓶底），上端瓶口有一帶有燃燒匙的橡皮塞，瓶上帶有刻度線，把集氣瓶離水面的位置與橡皮塞之間的容積分成五等份．實(shí)驗(yàn)時(shí)把點(diǎn)燃的紅磷立即插入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)描述出實(shí)驗(yàn)中所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（2）小明所測(cè)氧氣含量若小于集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一，導(dǎo)致偏差的原因可能有哪些？（要求答出兩種）
（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降獨(dú)獾男再|(zhì)有哪些？（寫出兩條）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案