【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．熔點、沸點 B．顏色、狀態(tài)

C．可燃性、穩(wěn)定性 D．密度、硬度

【答案】C

【解析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)同時加入水中，能得到無色透明溶液的是

A．H2SO4、NaCl、Na2SO4 B．Ba（NO3）2、H2SO4、NaOH

C．NaCl、NaOH、CuSO4 D．FeCl2、KNO3、KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）汽車方便了人們的出行，氫能源汽車備受人們關(guān)注。

（1）目前，多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油。為減少汽車尾氣對空氣的污染，可采取使用（或安裝）_____________裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)等措施；

（2）氫能源汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是從______能開始，最終轉(zhuǎn)化為______能。氫能源有本身無毒、原料來源廣、可再生、___________________等優(yōu)點（填一點）。

（3）某些汽車輪胎是由合成材料和金屬材料復(fù)合而成。

其中使用的合成材料，主要利用它的_________等性能（填字母）。

A．耐高溫、高彈性 B．透氣性好、耐磨 C．密度小、熔點低

其中使用的金屬材料一般為鐵合金，主要利用它的_________等性能（填字母）。

A．導(dǎo)熱性好 B．絕緣性好 C．硬度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）硝酸鉀溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示：

（1）圖中abc三點中屬于不飽和溶液的是 。

（2）由c點到a點可采取的措施 。

（3）若KNO3溶液中混有少量的NaCl雜質(zhì)，可以采取 方法獲得較純凈的KNO3

（4）若將b點溶液逐漸加水稀釋使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)降至10%，在此稀釋過程中符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化的規(guī)律的圖像是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是（ ）

A．太陽能、核能、風(fēng)能等是值得開發(fā)和利用的新能源

B．空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多的是氧氣

C．海水淡化只能得到淡水，剩余物不再有利用價值

D．人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】非金屬R與鈉所形成的化合物的化學(xué)式為NamR，金屬元素M的硝酸鹽的化學(xué)式為M（NO3）n，則R與M兩元素組成的化合物的化學(xué)式為

A. M2R B. MmRn C. RnMm D. MnRm

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（ ）

A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）實驗小組同學(xué)做了如下實驗。

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，將帶火星的木條置于a處，若觀察到 ，說明已有氧氣產(chǎn)生。

（2）B中現(xiàn)象是聲帶涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列家庭小實驗不能成功的是

A．用酒精浸泡搗爛的牽�；ǖ幕ò曛扑釅A指示劑

B．用純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹

C．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

D．用碎雞蛋殼和醋精（主要成分是醋酸）反應(yīng)制二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案