【題目】在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的工業(yè)鹽酸呈黃色,老師解釋說(shuō)是應(yīng)為里面含有氯化鐵。為測(cè)定這瓶工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量(假設(shè)不含其他雜質(zhì)),小霞做了如下實(shí)驗(yàn):取20g工業(yè)鹽酸加入到小燒杯中,然后向小燒杯中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,同時(shí)用電子pH計(jì)不斷讀取反應(yīng)時(shí)的pH,得出如圖所示的關(guān)系。

求:

1)與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為 g。

2)求該工業(yè)鹽酸中氯化鐵的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留至0.1%)。

【答案】(1)16(2)4.1%

【解析】

當(dāng)氯化鐵和鹽酸混合在一起時(shí),加入氫氧化鈉,由于此時(shí)溶液時(shí)酸性的,所以氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)(此時(shí)不能理解為酸堿中和優(yōu)先,而是氫氧化鐵在酸性環(huán)境不能生成,只能在中性或者堿性環(huán)境生成,所以判斷反應(yīng)時(shí)需要考慮反應(yīng)發(fā)生的環(huán)境),等到鹽酸被完全消耗時(shí)氫氧化鈉才和氯化鐵反應(yīng)生成沉淀,此時(shí)溶液處于中性環(huán)境。

1)根據(jù)圖中信息可知:與鹽酸反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為16g;

2)根據(jù)圖中信息可知:與氯化鐵反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量=

設(shè)氯化鐵的質(zhì)量為x,

x=0.8125g,

該工業(yè)鹽酸中氯化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

答:該工業(yè)鹽酸中氯化鐵的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.1%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是____

A t1時(shí),250克的甲的飽和溶液加入200g水后,稀釋后甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

B t1時(shí),甲、丙的飽和溶液所含的溶質(zhì)質(zhì)量肯定相等。

C t2時(shí),把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)配制成飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量最小的是甲物質(zhì)

D t2時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t,三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

1)河水是______(填純凈物或混合物),保持水的化學(xué)性質(zhì)的是______

2A物質(zhì)的名稱(chēng)是______,操作①的名稱(chēng)是______,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是______填寫(xiě)序號(hào));

a 漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b 漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c 漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

3)操作②應(yīng)選用的裝置是______(填序號(hào)),該過(guò)程主要是______變化(填物理化學(xué)).裝置Ⅱ中活性炭的作用是:不僅可以______的物質(zhì),還可以______的雜質(zhì).

4)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D______水.操作③應(yīng)選用的裝置是______(填序號(hào)),經(jīng)過(guò)操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧乙酸(C2H4O3)是一種綠色生態(tài)廣譜殺菌劑。制備過(guò)氧乙酸發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)微觀過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)該反應(yīng)說(shuō)法正確的是

A.反應(yīng)前后分子和原子個(gè)數(shù)不變

B.丙物質(zhì)屬于無(wú)機(jī)物

C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

D.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn),回答下列與燃燒有關(guān)的問(wèn)題。

(1)甲實(shí)驗(yàn)中,能觀察到的現(xiàn)象是_____________。

(2)乙實(shí)驗(yàn)中,向燒杯中加入一定量下列物質(zhì),不能使試管中白磷燃燒的是_____________。

ANaCl BNH4NO3 CH2SO4 DNaOH

(3)家用罐裝燃?xì)馐且夯蜌猓鞘突さ囊环N產(chǎn)品。石油屬于(選填“可再生”或“不可再生”_____能源,若廚房失火,要移走燃?xì)夤?/span>,這樣做利用的滅火原理是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A. 向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸至過(guò)量

B. 向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過(guò)量

C. 在飽和石灰水中加入少量生石灰

D. 在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎂、鋁、鋅、鐵與稀鹽酸或稀硫酸之間的反應(yīng)規(guī)律及圖象正確的是(  )

A等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅、鐵與足量酸反應(yīng),氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖象

B等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅、鐵與足量酸反應(yīng),氫氣質(zhì)量與酸溶液的關(guān)系圖象

C等量酸與足量鎂、鋁、鋅、鐵反應(yīng),氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖象

D等量酸與足量鎂、鋁、鋅、鐵反應(yīng),氫氣質(zhì)量與金屬質(zhì)量的關(guān)系圖象

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】包白色粉末,可能含有CuSO4、NaCl、 BaCl2、Na2 SO4、K2CO3中的一種或幾種。為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀A和無(wú)色濾液B

②取白色沉淀A,向其中加入足量的稀鹽酸,沉淀部分溶解,并產(chǎn)生無(wú)色氣體;

③取無(wú)色濾液B,加入稀硝酸和硝酸銀溶液,生成白色沉淀且沉淀不溶解。

1)該白色粉末一定不含_____,一定含有_____。

2)寫(xiě)出白色沉淀A與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲基香蘭素(C9H10O3)的分子模型,該物質(zhì)常用于食品用香料。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是

A.該物質(zhì)是由 3 種元素組成的有機(jī)化合物

B.該化合物可能具有特殊香味

C.該化合物的分子中含有 9 個(gè)碳原子 10 個(gè)氫原子 3 個(gè)氧原子

D.該化合物的一個(gè)分子中含有88 個(gè)電子

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