Question

14．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，是極其重要的自然資源．請(qǐng)回答：
（1）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣．請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（2）純水清澈透明，不含雜質(zhì)，而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物．現(xiàn)有兩瓶水樣，分別為純水和硬水，請(qǐng)你參與小雯同學(xué)對(duì)水的探究，并回答有關(guān)問(wèn)題：
①利用吸附、過(guò)濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度的是蒸餾；能除去水中的臭味的是吸附．
②區(qū)別純水和硬水的方法有多種．小雯采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水．
請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方法（簡(jiǎn)述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）：加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，產(chǎn)生的泡沫多的是軟水．
（3）水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO₂+6H₂O$\frac{\underline{\;葉綠素\;}}{光照}$6O₂+x，則x的化學(xué)式：C₆H₁₂O₆．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)電解水時(shí)銨鹽的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答；
（2）①根據(jù)凈化水的方法及原理分析回答．
②根據(jù)區(qū)別純水和硬水的方法分析回答；
（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析．

解答 解：（1）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（2）①利用吸附、過(guò)濾和蒸餾等方法可凈化水，蒸餾得到的水是純水，能降低水的硬度的是蒸餾；凈化水時(shí)常用活性炭吸附，能除去水中的臭味的是吸附．
②區(qū)別純水和硬水的方法是：分別加入肥皂水振蕩，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，產(chǎn)生的泡沫多的是軟水．
（3）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式6CO₂+6H₂O$\frac{\underline{\;葉綠素\;}}{光照}$6O₂+x，反應(yīng)物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為6、12、18，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、0、12，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C₆H₁₂O₆．
故答為：（1）氧氣，氫氣，2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；（2）①蒸餾，吸附；②分別加入肥皂水振蕩，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，產(chǎn)生的泡沫多的是軟水．（3）：C₆H₁₂O₆．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，知道水的組成，會(huì)利用化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒、原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式及掌握硬水的構(gòu)成及硬水軟化的方法是正確解題的關(guān)鍵．