【題目】科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2“釋放CO2,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。

(1)完善步驟1的化學(xué)方程式: 。

(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全溶解。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量 溶液,若觀察到試管內(nèi) ,則分解不完全。

(3)上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有 (填字母)

A.原料易得且可循環(huán)利用

B.充分利用太陽能

C.全地域全天候使用

(4)CO2是寶貴的碳氧資源,和CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2和H2的分子個(gè)數(shù)比為 。

【答案】(1)CO2 +CaOCaCO3(2)鹽酸;有氣泡冒出(3)AB(4)1:1

【解析】

試題分析:完善步驟1的化學(xué)方程式:CO2 +CaOCaCO3。為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全溶解。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量鹽酸溶液,若觀察到試管內(nèi)有氣泡冒出,則分解不完全。上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有:原料易得且可循環(huán)利用、充分利用太陽能。CO2是寶貴的碳氧資源,和CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),從甲酸(HCOOH)的分子構(gòu)成看此反應(yīng)中CO2和H2的分子個(gè)數(shù)比為1:1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)AB、CD、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間存在如圖所示的關(guān)系(表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,則B的化學(xué)式為 ,物

質(zhì)D的類別為 (填、氧化物)。

(2)若A是能供給人類呼吸的氣體,B是一種最常用的溶劑,D的水溶液顯藍(lán)色。

則CD反應(yīng)的基本類型是

DE反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有含雜質(zhì)的硝酸鉀溶液,為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

證明含有鉀元素的焰色反應(yīng)現(xiàn)象是

白色沉淀A是 (寫化學(xué)式);

加入Ba(NO3)2 無明顯現(xiàn)象,證明溶液中肯定不含 (填編號(hào));

A.K2CO3 B.KCl C.K2SO4

原溶液中溶質(zhì)的組成可能情況為:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)探究金屬性質(zhì):圖1是探究金屬化學(xué)性質(zhì),圖2是金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖。

①圖1甲中反應(yīng)現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②圖1只有乙中不反應(yīng),能得出三種金屬活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系,由強(qiáng)到弱的順序是 (填元素符號(hào));

③依據(jù)圖1完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡(luò),圖2中的A屬于 (填物質(zhì)類別);

(2)認(rèn)識(shí)金屬的制備:工業(yè)上常采用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)從廢液中回收金屬:某工廠排放的廢液中含有Zn(NO3) 2和AgNO3,為回收金屬銀Ag,設(shè)計(jì)了下列方案:

①加入過量鋅的目的是 。

寫出Zn與AgNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式

②C中含有的溶質(zhì)成分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是(

A.二氧化碳 B.氯化鈉 C.氧 D.金

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器,能夠用來溶解固體、配置溶液、加熱較大量液體的是

A.試管 B.量筒 C.燒杯 D.錐形瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26 g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷去然后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4 g,將剩余固體加入一定量的水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,濾液是10 %的氯化鉀溶液(假設(shè)溶液無損失)。計(jì)算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量。

(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。

(3)氯化鉀溶液的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不屬于緩慢氧化的是

A、酒和醋的釀造 B、農(nóng)家肥料的腐熟

C、食物的腐爛 D、酒精燈平穩(wěn)的燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是

A氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物

B氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好

D二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案