【題目】物質(zhì)的用途錯誤的是(

A.氦氣填充飛艇B.干冰用于人工降雨

C.熟石灰治療胃酸過多D.稀硫酸用于除去鐵銹

【答案】C

【解析】

A、氦氣屬于稀有氣體,化學性質(zhì)穩(wěn)定,且密度較小,可用于填充飛艇,不符合題意;

B、干冰升華吸熱,可用于人工降雨,不符合題意;

C、熟石灰具有腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,符合題意;

D、鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,可用于除去鐵銹,不符合題意。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定空氣中氧氣含量,某興趣小組設計以下實驗進行探究:
(1)Ⅰ.燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量。
甲組同學按照教材內(nèi)容設計了如圖1實驗裝置。

【實驗原理】利用紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體,集氣瓶內(nèi)壓強減小,燒杯內(nèi)水倒流。寫出紅磷在空氣中燃燒的化學式表達式
(2)【實驗步驟】
①用彈簧夾夾緊橡皮管;
②點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞;
(補全實驗步驟);
(3)觀察水倒流至集氣瓶并記錄水面的變化情況。
【實驗結論】多次實驗發(fā)現(xiàn),在實驗操作完全規(guī)范下,集氣瓶內(nèi)上升的水面仍然始終小于理論值。
【拓展研究】查閱資料得知,當空氣中氧氣的體積分數(shù)降至約為7%以下時,紅磷不再燃燒,由此可知,燃燒紅磷法測定結果不夠準確的原因的是。
(4)Ⅱ.探究某脫氧劑的成分(由兩種單質(zhì)組成)及利用該脫氧劑測定空氣中氧氣含量
①探究脫氧劑成分。
【實驗觀察】脫氧劑為灰黑色粉末,若在空氣中放置一段時間,有紅棕色固體生成。
【實驗猜想】根據(jù)顏色變化,猜想該脫氧劑中含有鐵,其化學式是
(5)【驗證猜想】用磁鐵吸引,說明含有鐵。
【實驗探究】新取一定量的脫氧劑,將已驗證的成分分離.取剩余固體與少量CuO混合,置于圖2裝置中加熱(碳會與氧化銅反應生成CO2).一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁。
【實驗結論】該脫氧劑中還含有碳粉,請寫出澄清石灰水變渾濁的化學式表達式:

②測定空氣中氧氣含量
使用圖3裝置進行實驗,實驗原理是利用脫氧劑中鐵在常溫下能夠消耗裝置內(nèi)氧氣,但實驗前應先進行的操作是 , 具體操作是先夾緊彈簧夾,將注射器活塞向外拉一定距離,(完善操作、現(xiàn)象與結論)。
(6)【實驗過程】
步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末,封閉;
步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關閉彈簧夾;
步驟3:不斷輕輕晃動注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化。
【數(shù)據(jù)處理】
①實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)有(填字母)。
A.反應前注射器中原有空氣的體積 B. 反應后注射器中剩余氣體的體積
②上述實驗測定過程至少需要重復兩次,其目的是 , 最終計算得出氧氣約占空氣的體積分數(shù)。
(7)【實驗評價】與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖中能正確反映其對應關系的是 ( )
A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關系
B. 向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關系
C. 一定量的稀硫酸與鋅粒反應,溶液的質(zhì)量與反應時間的關系
D. 向氯化銅和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】發(fā)生了化學變化的是(

A.冰雪融化B.花香四溢C.研磨咖啡D.面團發(fā)酵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017石家莊正定縣一模)下列做法不符合節(jié)能、低碳、環(huán)保理念的是( 。

A.減煤、增綠、抑塵、除污

B.合理開發(fā)利用礦物、化石燃料

C.多施化肥、農(nóng)藥增產(chǎn)增收

D.充分利用風能、水能、太陽能

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.大量使用化肥、農(nóng)藥能增加農(nóng)作物產(chǎn)量

B.固體氫氧化鈉可干燥氯化氫氣體

C.洗滌劑除油污是其將油污溶解

D.濃硫酸和濃鹽酸敞口放置一段時間后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都變小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石英的主要成分為二氧化硅,其化學式為SiO2。它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑。用石英制備高純硅的流程示意圖如下:

(1)二氧化硅屬于(填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”或“有機物”中一種)。
(2)與堿反應時,SiO2和CO2有相似的化學性質(zhì)。裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,是因為在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地反應,生成有粘性的硅酸鈉,進而使瓶口與瓶塞粘合在一起的緣故。試寫出該反應的化學方程式。
(3)硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料。制備粗硅的反應為:SiO2+2C Si +2CO↑,屬于反應類型(填“分解”、“化合”、“置換”、“復分解”之一)。
(4)物質(zhì)A通常狀況下為無色有刺激性氣味的氣體,排放到空氣中會引起環(huán)境污染,下列試劑可以吸收A的是(填字母序號)。
A.氫氧化鈉溶液
B.濃硫酸
C.金屬鐵
D.氯化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出符合下列條件的化學反應文字表達式,并用序號回答問題
①點燃鎂條作信號彈
②碳酸分解;
③二氧化碳通入澄清的石灰水;
④磷在氧氣中燃燒 。
以上反應中屬于化合反應的有 , 屬于分解反應的有

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蔗糖在水中溶解的現(xiàn)象,從微粒性質(zhì)解釋正確的是

A.分子在不斷地運動著

B.分子本身發(fā)生了改變

C.分子質(zhì)量發(fā)生了改變

D.分子中的原子發(fā)生了變化

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