19．生活中屬于溶液的是（　　）
A．草莓醬B．蒸餾水C．蔗糖水D．玉米糊

分析 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

解答 解：A、草莓醬不均一不穩(wěn)定，屬于懸濁液，故A錯(cuò)；
B、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B錯(cuò)；
C、蔗糖水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C正確；
D、玉米糊是不均一、不穩(wěn)定的液體，屬于懸濁液，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是（　　）
A．硫在空氣中燃燒--藍(lán)紫色火焰
B．鎂在氧氣中燃燒--生成白色固體
C．氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液混合--產(chǎn)生黃色沉淀
D．蠟燭在氧氣中燃燒--生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列化合物中，氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)的為（　　）
A．NH3B．NOC．NO2D．N2O5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”常用來(lái)形容老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神．其實(shí)該詩(shī)句中也蘊(yùn)含著許多化學(xué)含義，認(rèn)真思考后請(qǐng)回答：
（1）詩(shī)句寓意著發(fā)生了化學(xué)（填“物理”或“化學(xué)”）變化；
（2）詩(shī)句中“絲”含有的物質(zhì)是蛋白質(zhì)（填“纖維”、“蛋白質(zhì)”或“油脂”）；
（3）詩(shī)句中“灰”是指蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳等氣體以及少量炭粒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)（化學(xué)式、離子符號(hào)、化學(xué)方程式等）各舉一例說(shuō)明下表中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)．（所舉例子不能重復(fù)）
錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)證明其錯(cuò)誤的例子（用化學(xué)用語(yǔ)表示）
（1）含氧化合物一定是氧化物
（2）最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子
（3）置換反應(yīng)一定在溶液中進(jìn)行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)鐵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．參考如圖信息，，鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為26
B．生鐵和鋼是常見(jiàn)的鐵合金
C．用赤鐵礦高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
D．鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹，因此使用時(shí)要注意防銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）在元素周期表中，鎂元素的信息如圖1所示，其相對(duì)原子質(zhì)量為24.31．

（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖2所示：
①?gòu)奈⒂^角度看，B圖表示3NH3（填化學(xué)符號(hào)）．
②從宏觀角度看，圖中表示單質(zhì)的是A（填字母序號(hào)）．
（3）在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如圖3所示：
①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比為27：14．
②若F為氧化物，且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4NO+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．空氣、水是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源．測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．在廣口瓶?jī)?nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號(hào)．用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
①寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入廣口瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
③紅磷熄滅后，廣口瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓摎怏w不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．
④該實(shí)驗(yàn)中，若紅磷不足量，會(huì)導(dǎo)致氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于（填大于或小于）理論值．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為+3價(jià)
B．③中氬氣（Ar）作保護(hù)氣，反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)
C．①中反應(yīng)為：2FeTiO3+6C+7Cl2  $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ 2X+2TiCl4+6CO，則X為FeCl3
D．②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為1：2

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