8.下列微粒屬于陽(yáng)離子的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故選項(xiàng)正確.
B、質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、質(zhì)子數(shù)=10,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)═核外電子數(shù),為原子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=8,質(zhì)子數(shù)═核外電子數(shù),為原子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.人類的生產(chǎn)、生活離不開溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)食用油、純堿、高錳酸鉀等物質(zhì),分別與水充分混合不能形成溶液的是食用油.
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行溶液導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)食鹽溶于水后能導(dǎo)電,原因是食鹽溶于水生成了自由移動(dòng)的Cl-和Na+(填離子符號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí),很多同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生探究興趣.
(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理,理由是氫氧化鈉固體溶于水放熱.
(2)配制40g10%的氫氧化鈉溶液.
步驟為:計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽.量取水時(shí)如俯視讀數(shù),則配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將大于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%,最后將氫氧化鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上應(yīng)注明的是BC(填字母).
A.40gB.10%C.NaOH溶液
(3)乙同學(xué)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論,將實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn):將稀硫酸慢慢入裝有40g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)出反應(yīng)后液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示:
①B到C的過(guò)程中,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽(yáng)離子有Na+、H+(填離子符號(hào)).
②恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?7.1%(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣是我們學(xué)習(xí)過(guò)的制取氧氣方法之一;
(1)寫出上述制取氧氣的反應(yīng)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)上述反應(yīng)前后氯元素化合價(jià)的變化是:從+5價(jià)變?yōu)?價(jià).
(3)上述反應(yīng)進(jìn)行充分后,欲從殘留物中分離出來(lái)固體二氧化錳的方法:將殘留物溶于足量水中,然后進(jìn)行的操作是過(guò)濾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.物質(zhì)發(fā)生下列變化,分子發(fā)生變化的是( 。
A.電解水生成氫氣和氧氣B.水受熱變成水蒸氣
C.水遇冷變成冰D.冰雪融化成水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖是元素周期表中第二、三周期原子的結(jié)構(gòu)示意圖;下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.從左到右原子的質(zhì)子數(shù)逐一遞增
B.同一周期原子電子層數(shù)相等
C.一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別在于電子數(shù)不同
D.元素鋰和鈉化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
(1)從微觀角度認(rèn)識(shí):氧氣是純凈物;空氣是混合物的理由是什么?
(2)舉例說(shuō)明物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,物質(zhì)的性質(zhì)也不同.
(3)鈉原子在化學(xué)變化中易失去電子而氯原子在化學(xué)變化中易得到電子;這是為什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

17.如圖A、B、C、D、E是常見的物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(條件省略);其中物質(zhì)A是磁鐵礦的主要成分;物質(zhì)E是最常見的溶劑.回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B:Fe   D:O2
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的反應(yīng)方程式
①A   B:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
②E   C+D:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)寫出物質(zhì)C的一個(gè)用途:可以做燃料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一般情況下,下列不屬于物質(zhì)燃燒必需具備的條件是(  )
A.物質(zhì)必需具有可燃性B.物質(zhì)必需含有碳元素
C.物質(zhì)必需與氧氣接觸D.溫度必需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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