【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問題：

(1)表中14號元素的化學(xué)性質(zhì)與_____________元素相似；

(2)通過上表的分析可知：元素所在的周期數(shù)＝該元素原子核外的_____________；

(3)在化學(xué)反應(yīng)中，鋁原子失電子形成鋁離子，寫出鋁離子符號_____________；

(4)鈉元素與氧元素形成的化合物化學(xué)式為_____________。

【答案】 碳（C） 電子層數(shù) Al3+ Na2O

【解析】本題考查了元素周期表的特點及其應(yīng)用，原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系密切。14號元素是硅元素，其最外層電子數(shù)與碳元素（C）均為4，化學(xué)性質(zhì)相似；

（2）通過上表的分析可知：元素所在的周期數(shù)和該元素原子核外的電子層數(shù)相同；

（3）鋁原子最外層有3個電子，在化學(xué)變化中易失去最外層的3個電子，形成帶上三個單位正電荷的離子，鋁離子符號是Al3+；

（4）鈉元素最外層電子數(shù)是1，容易失1個電子，帶1個單位正電荷，顯+1價；氧元素最外層電子數(shù)是6，容易得2個電子，帶2個單位負(fù)電荷，顯-2價，正價在前，負(fù)價在后，化學(xué)式是Na2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅．在化學(xué)實驗室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實驗裝置（見圖甲），又能用改進(jìn)的微型實驗裝置（見圖乙）．化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探究活動

（提出問題）木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)？

（查閱資料）（1）木炭與CuO的反應(yīng)是：C+2CuO2Cu+CO2↑，若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu2O）．

（2）Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4====Cu+CuSO4+H2O

（作出猜想）紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③_______________．

（實驗探究）

（1）取木炭、CuO兩種黑色粉末適量，再加少許CaC12（能降低反應(yīng)溫度，加快反應(yīng)速率）均勻混合，然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)．

（2）按圖乙連好實驗裝置，____________,然后加熱反應(yīng)物；2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時澄清的石灰水_______________，此時停止加熱。

（3）待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進(jìn)行如下的驗證：

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

①取2.88g紅色固體裝入試管，滴入足量

的_______________，充分反應(yīng)

紅色固體部分減少，溶液變

為_______________色

猜想____錯誤

②濾了試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥

稱其質(zhì)量為2.08g

猜想____正確

（評價反思）

（1）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點是_______________（寫出1條即可）；

（2）要證明氯化鈣CaCl2是催化劑還需要驗證CaCl2反應(yīng)前后__________________不變．

（拓展提高）

我們生活中的銅有一部分是由輝銅礦（主要成分為硫化亞銅（Cu2S））的礦石冶煉而成，經(jīng)測定該礦石由硫化亞銅（Cu2S）和其他不含銅元素的物質(zhì)組成．現(xiàn)用100g該礦石制得2.16g純氧化亞銅（Cu2O），該純氧化亞銅（Cu2O）中銅元素的質(zhì)量是__________g．若制得氧化亞銅（Cu2O）的過程中，銅元素的總損耗為20%，通過計算確定該礦石中硫化亞銅（Cu2S）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________？（請寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】南海是我國五大海區(qū)中最大的海區(qū)，自然海區(qū)總面積約為350萬平方公里，海洋資源豐富，開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大。

(1)海洋中有大量的魚、蝦，食用海魚、海蝦可為人體提供的營養(yǎng)素主要是____。(填序號)

A. 糖類 B.蛋白質(zhì) C. 維生素 D.油脂

(2)海水中蘊(yùn)藏著豐富的食鹽資源，目前從海水中提取食鹽的方法主要為_________

上述過程得到的粗鹽屬于 ___________(填“純凈物”或“混合物”)。

(3)從海水中可以提取金屬鎂，金屬鎂廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)。目前世界上60%的鎂是從海水(主要含NaCl和MgC2等)中提取的，主要步驟如下：

海水中本身就含有氯化鎂，則①②兩步的作用是 ______________。

(4)海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料，人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源——“可燃冰”。下列有關(guān)“可燃冰”的說法正確的是_________ 。

A.是可再生能源

B.燃燒產(chǎn)物只有水，無污染

C.蘊(yùn)藏量大，熱值大，燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘渣和廢氣，被譽(yù)為“未來能源”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聚四氟乙烯俗稱“塑料王”， 化學(xué)式：(C2F4)n，具有高潤滑不粘性等特點，生活中用作不粘鍋的 涂層材料，下列敘述正確的是

A. 碳、氟元素的質(zhì)量比為 1︰2 B. 聚四氟乙烯的相對分子質(zhì)量為 100

C. 100 g 聚四氟乙烯含氟元素 76 g D. 聚四氟乙烯分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對氧氣的實驗室制法作了以下探究，請根據(jù)下圖回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱

a _____________ b _____________ c _____________

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____；實驗室制二氧化碳時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____；檢驗二氧化碳?xì)怏w可選用D裝置，其裝置中盛放的試劑一般是_____________ 。

(3)用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣，將制出的氣體通入硝酸銀溶液中，有白色沉淀生成，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________ ；若要制出純凈、干燥的氫氣，需將氣體先通入硝酸銀溶液，以除去_____ （填化學(xué)式），再將其體通入_____________溶液中，除去_____________。

(4)實驗室制取氧氣有以下主要操作步驟：①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管。正確的操作順序是(寫序號)_________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

若B是一種金屬，在空氣中燃燒時，會發(fā)出耀眼的白光。D是一種紅色單質(zhì)，F是相對分子質(zhì)量最小的一種氣體。

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式____________________；

(2)反應(yīng)②基本反應(yīng)類型為__________；

若A、B、C表示不同類別的化合物，C、E是同類別化合物，E在常溫下是一種無色液體，A溶液可以幫助消化，也可以用來除銹，A還能與F發(fā)生反應(yīng)。

(3)寫出E的化學(xué)式：_____________；C的化學(xué)式為：________________；

(4)寫出一個符合題意的A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新型材料納米級 Fe 粉具有廣泛的用途，它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng)，其制 備工藝流程如圖所示：

請回答下列問題：

（1）上述流程中可加以回收利用的物質(zhì)是_____，在制備納米級 Fe 粉的工藝流程中， 其作用是_____；

（2）納米級 Fe 粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體，此黑色固體的化學(xué)式是_________________；

（3）上述制備納米級鐵粉的化學(xué)方程式是________________ ，其反應(yīng)類型為_________ ；

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)最后在制得的納米級 Fe 粉樣品中混有少量的 FeCl2 雜質(zhì)，為了出去樣品 中的雜質(zhì)，在無氧環(huán)境下，先加水溶解，然后再_____、_____、烘干。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸和堿是初中化學(xué)重要的化合物

⑴將①濃鹽酸、②濃硫酸、③NaOH 溶液、④Ca(OH)2 溶液、⑤NaCl 溶液分別敞口放置在空氣 中，一段時間后，溶液質(zhì)量增加的是______（填序號）．

⑵欲將 50g 溶質(zhì)質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸稀釋成 19.6%的稀鹽酸，需要加水_____g，請 簡述稀釋濃硫酸的正確操作．____________

⑶用 NaOH 固體配制 50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的 NaOH 溶液制作“葉脈書簽”，所需的玻璃儀器 有___________，量取水時若仰視讀數(shù)，會使得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

⑷為中和實驗后廢液中含有的鹽酸，取 100g 廢液向其中加入熟石灰，反應(yīng)過程中溶液的 pH 隨加入熟石灰質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示．

①請根據(jù)圖示計算廢液中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________．

②當(dāng)加入 5.6g 熟石灰時，溶液中的溶質(zhì)有______，若改用 7.4g 氫氧化鈉與相同量的廢液反 應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的 pH______7（填“>”，“<”或“=”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，有關(guān)分析正確的是( )

A. a對應(yīng)的甲、乙兩種溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t3℃時，甲、乙兩種飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量甲>乙

C. t2℃時，c點所對應(yīng)兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙

D. 將t3℃時，甲、乙兩種不飽和溶液、降溫到t1℃后，都能變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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同步練習(xí)冊答案