【題目】根據(jù)下表提供的信息，下列判斷錯(cuò)誤的是（）

A.元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)

B.鈉離子核外有兩個(gè)電子層

C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多

D.在化學(xué)變化中鎂原子容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子，其離子符號(hào)是Mg+2

【答案】D

【解析】

A、由表中信息可知，元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)，該選項(xiàng)說法正確；
B、鈉原子核外電子層數(shù)是3，反應(yīng)中容易失去最外層的1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位正電荷的鈉離子，因此鈉離子核外有兩個(gè)電子層，該選項(xiàng)說法正確；
C、由表中信息可知，第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多，該選項(xiàng)說法正確；
D、在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子，其離子符號(hào)是Mg2+，該選項(xiàng)說法不正確。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下圖所示實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A.甲：可測定空氣中氧氣的含量

B.乙：可證明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C.丙：反應(yīng)后天平指針偏右說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

D.丁：點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭復(fù)燃，說明白煙是石蠟的固體小顆粒分散在空氣中形成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A的無色溶液與黑色固體B在常溫下混合，生成無色氣體C;另一種黑色固體D能在C中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體E.請(qǐng)回答:

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱;A______________；B_________________；C___________；D____________；E___________；

（2）寫出A與B混合生成C的文字表達(dá)式:___________________；

（3）寫出D在C中燃燒的文字表達(dá)式:_____________________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)條件略去）。

（1）若A為一氧化碳，C為金屬，則D化學(xué)式為_____________________；

（2）若A為常見金屬，C為氣體單質(zhì)，則B化學(xué)式為_____________________；

（3）若A為藍(lán)色溶液，C為淺綠色溶液，則B化學(xué)式為_____________________；

（4）若D為白色沉淀，則反應(yīng)方程式為_____________________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)，回答問題:

實(shí)驗(yàn)一:為了探究氨氣（NH3）的某些性質(zhì)，小雨同學(xué)根據(jù)學(xué)過的知識(shí)，依次做了以下實(shí)驗(yàn)。

由以上實(shí)驗(yàn)，得出氨氣的物理性質(zhì)還有________________；__________________。

實(shí)驗(yàn)二:通過電解水實(shí)驗(yàn)研究水的組成

（1）電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示，收集到氧氣的是玻璃管_______________（填“①”或“②”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________；該實(shí)驗(yàn)說明水是由___________組成的。

（2）電解水的微觀示意圖如圖，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示_______________。

實(shí)驗(yàn)三:從含有CuSO4和FeSO4的廢液中回收Cu和FeSO4溶液。

（1）①中分離操作的名稱是___________________；

（2）②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________；該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____________反應(yīng)。

（3）不考慮過程中鐵元素的損耗，最終得到的FeSO4溶液中鐵元素的質(zhì)量__________________（填“>”“<”或“=”）廢液中鐵元素的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宏觀、微觀、符號(hào)相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣，其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（ ）

A.物質(zhì)C是由碳、氧兩個(gè)元素組成的B.該反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化

C.該反應(yīng)前后各元素化合價(jià)都沒有變化D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2OCO+H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出，說明裝置不漏氣

B.試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水流入試管底部，導(dǎo)致試管炸裂

C.加熱：直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱

D.停止加熱：先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以空氣等為原料可合成氨、尿素[CO（NH2）2]，以下是簡易生產(chǎn)流程的一部分。

（1）工業(yè)合成氨的原料是氮?dú)夂蜌錃�，氮�(dú)饪蓮目諝夥蛛x中獲得。此空氣分離的變化屬于_____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

（2）寫出合成塔①中合成氨的化學(xué)方程式，_____該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____。

（3）寫出合成塔②中合成尿素的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應(yīng)用_____mL的量筒，量液時(shí)，量筒必須平放，視線要與________；若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)___________15mL.（填“<”、“>”或“=”）。

（2）加熱的方法：先預(yù)熱，后集中藥品部分加熱。注：①試管外壁不能有水；②給固體加熱，試管口應(yīng)略_______，防止_____；③給液體加熱，試管與水平面成____角，試管內(nèi)液體體積不超過試管容積的_____，管口切勿朝人防止_____________。

（3）我們可以采用推拉注射器活塞的方法，檢查裝置的氣密性，當(dāng)緩慢拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到__________，當(dāng)緩慢推活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到_______。

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