【題目】用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳氣體: .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置圖回答問題.
(1)寫出圖中儀器①、②的名稱:
① , ②;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝置為(填字母,下同),要得到更純凈的氧氣的收集裝置為;該反應的文字表達式為 .
(3)實驗室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣,選用正確的氣體發(fā)生裝置為;B裝置的(填儀器名稱)便于添加液體藥品.
(4)醫(yī)院里常用F裝置給病人輸氧氣,連接氧氣鋼瓶的導管口應為端.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】收藏家收藏的一清末鋁制品至今保存仍十分完好,該鋁制品不易銹蝕的主要原因是( )
A.鋁不易發(fā)生化學反應
B.鋁的氧化物易發(fā)生還原反應
C.鋁不易氧化
D.鋁易氧化,但鋁表面的氧化鋁膜具有保護內部鋁的作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置示意圖,其中能夠達到實驗目的是( )
A.
驗證氧氣收集滿
B.
收集氫氣并檢驗純度
C.
驗證分子在不斷運動
D.
比較氧氣的含量多少
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法.下列分析推理正確的是( )
A.濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性
B.O2和O3的分子構成不同,所以它們的化學性質不同
C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
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