【題目】生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)

1)能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

①目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____。

②為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體水煤氣,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____;該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為_____。

③水煤氣在不同催化劑作用下,可以合成不同物質(zhì),如重要有機(jī)物甲醇(CH3OH),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。有人認(rèn)為僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素〔CO(NH2)2〕,理由是_____。

2)糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),合理膳食是健康的基本保證。

①食物的成分主要有蛋白質(zhì)、_____、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是_____(填寫序號(hào))。

A菠菜 B雞蛋 C花生油 D米飯E牛奶

②黃瓜中富含維生素C,維生素CpH5和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定,為減少維生素C的損失,食用黃瓜的最佳方法是_____

3)材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。材料種類很多,通常可分為金屬材料、無機(jī)非金屬材料、高分子合成材料及復(fù)合材料。

①鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的_____。金屬的使用早晚與其活動(dòng)性有著密切的關(guān)系。利用下列試劑與上面三種金屬來探究它們的金屬活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是_____(填序號(hào))。

A硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C硫酸銅溶液

②下列有關(guān)合金性質(zhì)的說法正確的是_____(填字母)。

A合金的熔點(diǎn)一般比它的成分金屬高

B合金的硬度一般比它的成分金屬低

C組成合金的元素種類相同,合金的性能就一定相同

D合金與各成分金屬相比,具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能

③下列對金屬制品采取的防護(hù)方法不正確的是_____(填序號(hào))。

A在電線的外面包上一層塑料層 B在自行車鋼圈上鍍上一層金屬鉻 C在海輪的鐵制外殼上焊上銅

④合成塑料、合成橡膠和_____是常說的三大合成材料。下列制品中含有合成橡膠的是_____(填字母)。

A汽車輪胎 B滌綸 C聚氯乙烯制品 D玻璃鋼

【答案】天然氣 置換反應(yīng) 11 水煤氣中不含氮元素,不可能合成含氮元素的尿素 糖類 BE 加少量食醋,涼拌 導(dǎo)熱性 B D C 合成纖維 A

【解析】

1)①目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣;

②根據(jù)圖示可知,此反應(yīng)是:C+H2O CO+H2,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng),由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為11;

③根據(jù)信息:水煤氣(COH2)在催化劑作用下,可以合成有機(jī)物甲醇(CH3OH);瘜W(xué)方程式是:CO+2H2 CH3OH.水煤氣中不含有氮元素而尿素中含有氮元素,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物中沒有氮元素,故不能得到尿素。僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素〔CO(NH2)2〕,理由是水煤氣中不含氮元素,不可能合成含氮元素的尿素。

2)①人體所需的營養(yǎng)元素有:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類,雞蛋和牛奶中含有大量的蛋白質(zhì),故選BE;

②由于維生素CpH5和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定,所以在吃黃瓜時(shí),加少量食醋,涼拌;

3)①鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的導(dǎo)熱性。金屬的使用早晚與其活動(dòng)性有著密切的關(guān)系。要探究三種金屬的活動(dòng)性順序,可選擇金屬鋁、銅和硫酸亞鐵溶液來進(jìn)行驗(yàn)證。鋁能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵,說明鋁的活動(dòng)性大于鐵,銅不能與硫酸亞鐵反應(yīng),說明鐵的活動(dòng)性大于銅,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苋N金屬的活動(dòng)性順序是鋁>>銅。故選B

A合金的熔點(diǎn)一般比它的成分金屬低,故A錯(cuò)誤;

B合金的硬度一般比它的成分金屬高,故B錯(cuò)誤;

C 組成合金的元素種類不同,但合金中各元素的含量不同,合金的性能就不一樣,例如生鐵和鋼,合金的性能可以通過所添加的元素的種類、含量和生成合金的條件等來加以控制,故C錯(cuò)誤;

D 合金與各組成金屬相比,合金的熔點(diǎn)比它的各成分金屬的熔點(diǎn)都低,硬度比它的各成分金屬的大,機(jī)械性能好,有些金屬具有較強(qiáng)的抗腐蝕性,故D正確。故選D;

A 外面包上一層塑料層可減少與空氣中氧氣的接觸,故A正確;

B 鍍上一層金屬鉻可以隔絕空氣,使金屬不受腐蝕,故B正確;

C 原電池能加快化學(xué)反應(yīng)速率,鐵銅海水構(gòu)成原電池,加快鐵的腐蝕,故C錯(cuò)誤。故選C;

④人們通常所說的三大合成材料是指塑料、合成纖維、合成橡膠;汽車輪胎是由合成橡膠和金屬材料制成的復(fù)合材料,滌綸是合成纖維,聚乙烯制品是塑料,玻璃鋼是無機(jī)復(fù)合材料。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AF是初中常見的化合物,有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省略)。其中A是大理石的主要成分,C可用于滅火,F俗名純堿。

請回答下列問題:

E的俗名為_____,寫出物質(zhì)E在農(nóng)業(yè)上的一種用途_____,EF反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

②反應(yīng)I的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

A、E均能與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為_____、_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F為初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見物質(zhì),且AB、C、D中均含有同一種金屬元素,F會(huì)造成溫室效應(yīng)。物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去),下列說法不正確的是

A. 反應(yīng)①是中和反應(yīng)

B. 反應(yīng)①②③都屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. 物質(zhì)X能用于金屬除銹

D. 物質(zhì)BF發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是有白色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)對硫酸銅的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究 實(shí)驗(yàn)一:將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)還有氣泡放出。

(提出猜想)從物質(zhì)組成元素的角度考慮,放出的氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾 種。

(查閱資料)①酸性高錳酸鉀溶液呈紫紅色,SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。

O2+4KI+4HC1=2I2+4KC1+2HOI2為碘單質(zhì),遇淀粉溶液變藍(lán)。

(方案設(shè)計(jì))依據(jù)上述猜想,他們分別設(shè)計(jì)了如下方案:

(1)甲同學(xué)為確定是否含有 SO2,他將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液顏色 未發(fā)生變化,則該氣體中___SO2(”)

(2)乙同學(xué)為判斷是否含有O2,同時(shí)確定氣體成分,設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)如圖 裝置:A中觀察到____現(xiàn)象,證明無 O2B 中觀察到____證明該氣體是 H2。

(實(shí)驗(yàn)反思)大家認(rèn)為乙同學(xué)在加熱之前,應(yīng)對氣體先____以確保安全。

實(shí)驗(yàn)二:興趣小組的同學(xué)又將一定量的 Na2CO3溶液滴入到 CuSO4溶液中得到一種化學(xué)式 aCuCO3bCu(OH)2的藍(lán)綠色固體物質(zhì) X,并通過如圖的實(shí)驗(yàn)裝置測定X的組成。

(查閱資料)Cu(OH)266~68℃完全分解:Cu(OH)2CuOH2O;CuCO3200~220℃完全分解:CuCO3CuOCO2;堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。

(實(shí)驗(yàn)步驟)①連接儀器,____,準(zhǔn)確稱取一定量的樣品 X 放在 C 裝置中;②打開活塞鼓入一段時(shí)間空氣,稱量裝置 D、E的質(zhì)量;③關(guān)閉活塞,控制 C 裝置中的溫度為250℃對X進(jìn)行熱分解,直至 C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為 止;④打開話塞,___;⑤冷卻稱得裝置 D增重5.4g,裝置 E 增重 8.8g

(3)洗氣瓶 A中氫氧化鈉溶液的作用是___;B中所裝液體為______(填名稱)

(4)通過計(jì)算可得:ab_____。

(5)若缺少F裝置,測得的ab____。(選填偏大、偏小、不變)

(6)在一定溫度下,向一定質(zhì)量的蒸餾水中加入18.4g無水硫酸銅粉末(白色), 充分?jǐn)嚢璨⑦^濾,得到25g藍(lán)色晶體(CuSO45H2O)和一定質(zhì)量的濾液,若此溫度下無水硫酸銅的溶解度為 40g,則所用蒸餾水的質(zhì)量是___。(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:①____;

(2)寫出A裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___

(3)若要制取氧氣并測定體積,需將上述A、B、C裝置進(jìn)行組裝,則導(dǎo)管口的連接順序?yàn)?/span>___(用導(dǎo)管口字母和“→”表示)。能用C裝置收集氧氣,是因?yàn)檠鯕?/span>_____.

(4)將產(chǎn)生的氧氣分別通入DE裝置中,觀察到D中的白磷燃燒,E中白磷不燃燒.這一事實(shí)說明可燃物燃燒必備的條件是___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水垢中一般含 CaCO3、Mg(OH)2,可能含有 MgCO3(不考慮其他任何雜質(zhì))。某同學(xué)取不含結(jié)晶水的水垢樣品進(jìn)行研究(過程如圖),下列說法正確的是

A. 該水垢灼燒生成 CO2 氣體 2.64 g

B. 該水垢中一定含有 CaCO3Mg(OH)2 ,一定不含 MgCO3

C. 該水垢中一定含有 CaCO3Mg(OH)2,可能含有 MgCO3

D. 該水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2 MgCO3

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【題目】如圖是AB兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:

1P點(diǎn)表示的意義是______。

2)把t2時(shí)等質(zhì)量AB兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,析出晶體較多的是______。

3t2時(shí),將90gA物質(zhì)投入到100g水中,得到A物質(zhì)的______(填飽和不飽和)溶液,此時(shí)溶液的質(zhì)量是______g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A.B.C.D.E.F六種物質(zhì),分別是鹽酸、鐵粉、氧化鈣、二氧化碳、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種。如下圖所示能相互反應(yīng)的物質(zhì)之間用短線“一”連接,通過一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化的兩種物質(zhì)之間用箭號(hào)“”連接(從反應(yīng)物指向生成物)。請回答下列問題:

1)寫出A、E物質(zhì)的化學(xué)式:A___;E_____。

2)寫出AB發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

3)在上圖的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系中,還有兩種物質(zhì)之間可以實(shí)現(xiàn)雙向轉(zhuǎn)化沒有標(biāo)注出。它們是__________________。(均填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒_____________________________;

2)過氧化氫溶液中加入二氧化錳制氧氣_________________________________________;

3)一氧化碳燃燒___________________________________________;

4)氫氣還原氧化銅_________________________________________________。

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