11.請回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題.
(1)在金剛石和石墨中,能用于制作干電池電極的是石墨;
(2)制糖工業(yè)中用活性炭的吸附性脫色制白糖;
(3)CO2和H2O反應(yīng),生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì),這種物質(zhì)是碳酸.

分析 (1)根據(jù)石墨具有導(dǎo)電性解答;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性解答;
(3)CO2與H2O反應(yīng)碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅解答;

解答 解:
(1)石墨具有導(dǎo)電性,能用于制作干電池電極;
(2)活性炭具有吸附性,吸附色素和異味,利用活性炭的吸附性脫色制白糖;
(3)CO2與H2O反應(yīng)碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅;
答案:(1)石墨;(2)吸附;(3)碳酸;

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解氧化還原反應(yīng)的含義,只有這樣才能對問題做出正確的判斷物質(zhì)的性質(zhì)以及,要求學(xué)生具有分析和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.在牙膏生產(chǎn)中常添加一種極細(xì)小的CaCO3粉末作為摩擦劑,它以石灰石為原料進行生產(chǎn)(石灰石含雜質(zhì),雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水).如圖是實驗室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程.
(1)操作a的名稱是過濾,反應(yīng)①的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)將塊狀CaCO3加工成細(xì)小粉末,該過程屬于物理(填“化學(xué)”或“物理”)變化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.2011年3月,日本強烈地震后,海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)131I(碘-131)的相關(guān)報道成為熱門話題.請回答下列問題:
(1)131I原子中含有53個質(zhì)子,78個中子.
131I原子的核外電子數(shù)為53.
②自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127I,它和131I同屬于碘元素.127I原子的質(zhì)子數(shù)為53.
③碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,據(jù)此回答碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似B填序號).

(2)日本核輻射釋放出的碘-131在我國一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量,這說明微粒是不斷運動的.
(3)專家指出,服用碘片(有效成分為KI)可以治療131I造成的輻射,但服用碘酒(有效成分為I2)卻會引起碘中毒.KI和I2的性質(zhì)不同的原因是構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用化學(xué)知識回答下列問題:
(1)鋁是一種活潑金屬,但鋁制品卻不易銹蝕,其原因是鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物薄膜,使其不易生銹.
(2)在建筑工地上,我們常?吹剑汗と藥煾低ǔT谟檬5氖覞{上覆蓋一層沙土,以便第二天再用,其原因是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式表示).
(3)如一個原子的相對原子質(zhì)量為m,一個標(biāo)準(zhǔn)碳原子的質(zhì)量為nkg,則該原子的質(zhì)量為$\frac{12m}{n}$.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.燒堿用作干燥劑B.稀鹽酸用于除鐵銹
C.木炭用于凈化自來水D.鋁用于制作炊具

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.(1)如圖一所示的試管中盛裝的是氫氣,則該實驗的目的是檢驗氫氣的純度.
(2)如圖二所示是硫在氧氣中燃燒實驗,實驗中會觀察到硫燃燒產(chǎn)生(明亮的)藍紫色色火焰;瓶中所裝水的作用是吸收有毒的二氧化硫氣體,如果能將水換成一種溶液則效果更好,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.金屬鈦又稱為“21世紀(jì)金屬”,在各個領(lǐng)域都有重要用途.人造衛(wèi)星和宇宙飛船上的天線是由欽鎳形狀記憶合金制造的.工業(yè)上生產(chǎn)鈦是在高溫下用熔融TiCl4與鈉反應(yīng)制得的.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:TiCl4+4Na$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+4NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法正確的是( 。
物   質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法
A氧化鈣碳酸鈣加入足量的水溶解,過濾
B氮氣氧氣通過灼熱的氧化銅粉末
C氯化鈉溶液氫氧化鈉加入稀鹽酸至pH等于7
D氫氧化鉀溶液碳酸鉀過量澄清石灰水,過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的.化學(xué)教會了我們從微觀的角度看世界.
(1)石墨和金剛石物理性質(zhì)不同的微觀原因是碳原子的排列順序不同;氧氣和臭(O3)化學(xué)性質(zhì)不同的微觀原因是分子構(gòu)成不同,KOH溶液和Ca(OH)2溶液都能使酚酞溶液變紅的微觀原因是都含有OH-
(2)從下面三個化學(xué)變化中任選一個描述其微觀本質(zhì)氫分子分解成氫原子,氧分子分解成氧原子,每2個氫原子和1個氧原子結(jié)合成1個水分子,大量的水分子聚集成水..
①氫氣燃燒  ②把銅放入硝酸銀溶液  ③將稀鹽酸滴入碳酸鈉溶液中.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案