將一定量的鋅粉加入到硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中,反應(yīng)一段時間后過濾,得無色濾液和濾 渣。濾渣的成分可能是
A.鋅 B.鎂、銅 C.鋅、銅 D.鎂、鋅、銅
科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市澄海區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
根據(jù)下列有關(guān)實驗回答問題:
(1)A實驗反應(yīng)的化學方程式是______________,中如果瓶中沒有少量的水,導致的后果能是_________________。
(2)B是測定空氣中氧氣含量的的實驗改進,改進后的優(yōu)點是________________。
(3)C中探究鐵生銹條件的實驗,還必須探究的條件是____________。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1) 現(xiàn)有H、O、C、S四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(用化學式表示):
①具有可燃性的氣體 ;②人體中最多的物質(zhì)是 ;
③含氧量最高的氧化物 ;④污染空氣的有害氣體 。
(2) 圖1是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖:
①該隕石中含 種非金屬元素,
其中含有量最多的是 元素;
②鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2,則X= ;
③此隕石樣品中不可能含有的化合物是 。
A.CaCO3 B.K2SO4
C.Al2O3 D.SiO2
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省丹東市九年級第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
化學課上,老師拿出一個包裝袋,上面寫著“食品保鮮劑”,讓同學們對它的成分進行探究.
老師為同學們提供了如下信息:
(1)食品保鮮劑是利用它的有效成分能吸收空氣中氧氣或水蒸氣來防止食品腐敗的.
(2)此袋保鮮劑的有效成分是以下四種物質(zhì)中的一種:①生石灰②氫氧化鈉固體③鐵粉④濃硫酸
[初步探究]
(1)同學們經(jīng)過討論,一致認為上述四種物質(zhì)中的氫氧化鈉固體和濃硫酸都不適合做食品保鮮劑,理由是______.
(2)同學們打開保鮮劑的包裝,觀察到包裝袋內(nèi)的物質(zhì)為白色固體,則該保鮮劑的有效成分一定不是______.
[實驗探究]同學們對該袋物質(zhì)的成分進行了如下研究,請你幫他們完成實驗報告.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 | |
步驟1:取少量樣品于試管中,加入適量的水振蕩 | 形成白色渾濁液體,用手觸摸試管外壁感到發(fā)熱 | 該樣品中一定含有的物質(zhì)______發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:______ | |
步驟2:過濾步驟1中所得渾濁液體,將濾渣和濾液分別放入兩支試管中 | 向盛有濾渣的試管中加入足量的稀鹽酸 | 白色固體消失,有氣泡產(chǎn)生 | 該樣品中還一定含有的物質(zhì)是______ |
向盛有濾液的試管中通入二氧化碳氣體 | 溶液變渾濁 | 不能確定的物質(zhì)是______ | |
[拓展應(yīng)用]同學們還發(fā)現(xiàn),有的食品采用充氣包裝的保鮮,對所充氣體的基本要求為:①無毒;②______;③廉價易獲得.
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省丹東市九年級第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
如下圖:A是鋁在元素周期表中的有關(guān)信息,B~E是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)鋁元素的相對原子質(zhì)量為 。
(2)上圖中B、C、D、E四種粒子屬于 種元素,其中化學性質(zhì)相似的是 (填字母),D 粒子的化學符號是 。
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省丹東市九年級第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列化肥屬于復(fù)合肥的是
A. NH4NO3 B. KCl C. KNO3 D. CO(NH2)2
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科目:初中化學 來源:2017屆河南省南陽市唐河縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題
下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:
(1)實驗A中紅磷必須足量的原因是什么?______________
(2)實驗B中集氣瓶內(nèi)注入少量水的目的是什么?______________寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______________.
(3)實驗C說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)有哪些?______________
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科目:初中化學 來源:2017屆河南省南陽市唐河縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,正確的是( )
A.金剛石和石墨均屬于碳的單質(zhì),所以二者性質(zhì)完全相同
B.一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅
C.二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅
D.二氧化碳可用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學性質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年吉林省農(nóng)安縣青山鄉(xiāng)九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)鑒別的方法錯誤的是:( )
A. 區(qū)別活性炭和氧化銅——分別投入盛有紅棕色二氧化氮的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象
B. 區(qū)別過氧化氫和蒸餾水——加入MnO2,看是否有氣泡
C. 區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣——分別將帶火星的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
D. 區(qū)別硬水與軟水——常用肥皂水檢驗,產(chǎn)生泡沫少浮渣多的是硬水
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