2.下列有關實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( 。
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.電解水的實驗中,正極和負極所產生氣體的體積比為1:2
C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體
D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱

分析 A、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產生火星,故選項說法錯誤.
B、電解水時,可觀察到:與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,故選項說法正確.
C、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體,故選項說法正確.
D、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放熱,故選項說法正確.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象、電解水的實驗現(xiàn)象即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.化學在生活中,生活中有化學.現(xiàn)有:①稀鹽酸②氧氣③石墨④熟石灰⑤石蕊溶液⑥氫氧化鈉溶液.請按下列要求填空(填序號):
(1)能用于醫(yī)療急救的氣體是②;      
(2)鉛筆芯中含有的物質是③;
(3)工業(yè)常用于除鐵銹的是①;     
(4)能有效吸收有害氣體三氧化硫的是⑥;
(5)農業(yè)上用于中和酸性土壤的是④; 
(6)能鑒別雪梨汁酸堿性的是⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油.小明同學在學習過物質構成的奧秘后,認為可以用物質組成的觀點解開這個騙局.
【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
【猜想與驗證】
(1)確定水的組成.實驗裝置示意圖如圖,通電一段時間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為1:2.對兩支試管中的氣體進行檢驗,試管1中的氣體可使帶火星的木條復燃  (填現(xiàn)象),說明是氧氣;將試管2中的氣體移近火焰時氣體燃燒,發(fā)出淡藍色火焰   (填現(xiàn)象),說明是氫氣.
實驗結論:水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)確定汽油的成分.操作如下:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
①點燃使用汽油作燃料的油燈
②將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方
燒杯內壁出現(xiàn)一層水霧.證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有水.
③將燒杯迅速翻轉,注入澄清石灰水振蕩澄清石灰水變渾濁證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳.
實驗結論:汽油的組成中含有碳、氫元素.
由此說明:水能不能變汽油?不能(填“能”或“不能”)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示變化中屬于化學變化的是( 。
A.
對玻璃片呼氣
B.
蠟燭燃燒
C.
濕衣晾干
D.
             燈泡通電發(fā)光

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒冒白霧,產生黃色火焰
B.硫在氧氣中燃燒,產生明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.將紫色石蕊染過的干燥紙花放入裝滿CO2的集氣瓶中,紙花變紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.“霧霾”成為2014年北京APEC會議期間空氣質量改善的關鍵,從化學知識的角度,以下說法不正確的是( 。
A.霧霾的罪魁禍首是PM2.5,PM2.5產生原因之一是化石燃料燃燒和揚塵等
B.PM2.5防護口罩使用了活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用
C.少開私家車,多走路等措施能緩解霧霾天氣
D.除霧霾外,人為大量排放CO2形成的酸雨也是一種空氣污染現(xiàn)象

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.物質的用途和性質的關系,下列有關說法不正確的是( 。
A.鋁的化學性質沒有鐵活潑,因此鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)可防止鐵生銹
B.氮氣的化學性質常溫下不活潑,因此氮氣常用作保護氣
C.石墨具有導電性,因此可制成石墨電極
D.干冰升華吸收大量的熱,因此干冰可用于人工降雨

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列曲線正確的是( 。
A.
向鹽酸中不斷加水
B.
向金屬鋅中加稀鹽酸
C.
向Na2CO3溶液中加CaCl2
D.
氧氣在水中溶解度

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

12.下列化學方程式能正確表示所述內容的是( 。
A.酸雨的形成:SO2+H2O═H2SO3
B.除去CO2中的CO:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
C.Fe和鹽酸反應:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
D.研究水的組成:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2

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同步練習冊答案