20．下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分：
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有氧氣
（2）空氣是制造氮肥的原料，說(shuō)明空氣中含有：氮?dú)?br />（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有：水蒸氣
（4）長(zhǎng)期露置于空氣中的澄清石灰水表面上有一層白膜，說(shuō)明空氣中含有二氧化碳．

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%．

解答 解：（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有氧氣；
（2）空氣是制造氮肥的原料，說(shuō)明空氣中含有：氮?dú)猓?br />（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有：水蒸氣；
（4）長(zhǎng)期露置于空氣中的澄清石灰水表面上有一層白膜，說(shuō)明空氣中含有二氧化碳；
故答案為：氧氣；氮?dú)猓凰魵�；二氧化碳�?/p>

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全的生活，也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式．下列做法不符合低碳理念的是（　　）
A．騎自行車(chē)上學(xué)B．手帕隨身帶
C．用淘米水澆花D．提倡使用一次性用品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．將下列物質(zhì)分別按混合物、純凈物進(jìn)行分類(lèi)．
①潔凈的空氣、②海水、③液氧、④氧氣、⑤二氧化碳、⑥五氧化二磷、⑦呼出的氣體．
混合物①②⑦ 純凈物③④⑤⑥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）130172
反應(yīng)后質(zhì)量（g）m39010
A．表中m為1gB．甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C．反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為9：8D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．根據(jù)溶解度曲線回答問(wèn)題．
（1）溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是a、b．
（2）t2℃時(shí)，溶解度相等的是b、c．
（3）t2℃時(shí)，100g水中加入20g a物質(zhì)，溶液不飽和，為使其飽和，可再加入a物質(zhì)60g，或使其溫度降到0℃．
（4）加入a物質(zhì)后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要手段．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作，除去NaCl固體中混有的少量泥沙
B．用Ba（OH）2溶液鑒別NH4Cl和Na2SO4兩種無(wú)色溶液
C．向久置空氣中的NaOH溶液中滴加酚酞試液，檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
D．用稀鹽酸驗(yàn)證鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是C
A．助燃性       B．毒性      C．溶解性    D．顏色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．一種“環(huán)保石頭紙”在2010年的兩會(huì)上以便簽、文件袋等形式首次亮相．“環(huán)保石頭紙”的主要成份為碳酸鈣，假定其它成份不參與化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出（1）（2）中反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答（3）中的有關(guān)問(wèn)題．
（1）用高溫烘烤這種“環(huán)保石頭紙”CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（2）將這種“環(huán)保石頭紙”投入稀鹽酸中CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）若推廣這種“石頭紙”，可以減少樹(shù)木的砍伐．過(guò)度砍伐樹(shù)木帶來(lái)的后果是什么？（寫(xiě)出一種）全球氣溫變暖等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．中和反應(yīng)時(shí)，很多同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生探究興趣．
（1）甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的推理不合理，理由是氫氧化鈉固體溶于水放熱．
（2）乙同學(xué)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論，將實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，氫氧化鈉溶液的溫度隨著加入的稀硫酸質(zhì)量的變化曲線如圖所示：
①稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式，由該圖知，反應(yīng)是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，B點(diǎn)表示的意義是二者恰好完全反應(yīng)．
②A→B，燒杯中溶液的pH如何變化？變小．（填“變大”、“變小”或“不變”）
③B→C，燒杯內(nèi)溶液中含有的陽(yáng)離子有Na+、H+（填離子符號(hào)）．
（3）丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已變質(zhì)．請(qǐng)你分析變質(zhì)的原因（用化學(xué)方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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