19.食用下列食品,通常不會(huì)對(duì)人體健康造成危害的是( 。
A.用小蘇打做面食B.用甲醛溶液浸泡海鮮品
C.硫酸銅點(diǎn)豆腐D.霉變的大米

分析 A、根據(jù)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,無(wú)毒,受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
B、根據(jù)甲醛有毒,能使蛋白質(zhì)變性分析判斷;
C、根據(jù)硫酸銅屬于重金屬鹽,能使蛋白質(zhì)變性進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)霉變的食品中含有有毒的黃曲霉素判斷.

解答 解:A、用小蘇打做面食時(shí),分解生成的二氧化碳能使面食疏松多孔,既美觀又好吃,不會(huì)對(duì)人體健康造成危害;
B、食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品時(shí),甲醛能使人體中的蛋白質(zhì)變性,所以食用后會(huì)對(duì)人體健康造成危害;
C、硫酸銅屬于重金屬鹽,能使蛋白質(zhì)變性,不能用硫酸銅點(diǎn)豆腐,所以食用后會(huì)對(duì)人體健康造成危害;
D、霉變的大米中含有有毒的黃曲霉素,且通常加熱也不會(huì)使之被破壞,所以食用后會(huì)對(duì)人體健康造成危害.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)和生活,也服務(wù)于人類的生產(chǎn)和生活,因此與人類生產(chǎn)和生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)就成了中考的熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列敘述屬物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(  )
A.沙子能夠制造出芯片和光導(dǎo)纖維B.水的密度是1g/cm3
C.鋅粒遇鹽酸能產(chǎn)生氣體D.葡萄能釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.氫氧化鈉是一種重要的化工原料.
(1)氫氧化鈉俗稱火堿.
(2)利用圖所示裝置(固定裝置省略)進(jìn)行NaOH與CO2氣體反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
若A與C連接,將分液漏斗中部分NaOH溶液注入燒瓶中,然后關(guān)閉活塞并打開止水夾,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡;CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.善于用化學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng).你認(rèn)為下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是( 。
 事實(shí)解釋
A50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL分子之間有間隔
B敞口放置的濃鹽酸逐漸變稀分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的
C水的三態(tài)變化分子之間有間隔
D溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子本身的大小發(fā)生了改變
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),它們都含有一種相同的元素,如圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中,A為食鹽的主要成分,B中含鋇元素,D為有顏色溶液,E為藍(lán)色溶液,其它物質(zhì)的溶液都為無(wú)色;反應(yīng)⑤和⑥為置換反應(yīng),其它均為復(fù)分解反應(yīng).
(1)寫出物質(zhì)C的化學(xué)式HCl.
(2)反應(yīng)②的現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀.
(3)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.取塊狀藥品使用( 。
A.藥匙B.鑷子C.紙槽D.膠頭滴管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.測(cè)定生活中一些物質(zhì)的pH,結(jié)果如下:

參照如圖圖示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.肥皂水是中性物質(zhì)
B.草木灰與碳酸氫銨混合使用可以增強(qiáng)肥效
C.吃松花蛋一般添加食醋去除澀味
D.橘子汁能使酚酞試液變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道浙江省新昌縣生產(chǎn)的藥用膠囊中被查出鉻超標(biāo)后,頓時(shí)引發(fā)人們的恐慌.已知鉻原子的質(zhì)子數(shù)為24,中子數(shù)為28,則鉻原子的核外電子數(shù)為( 。
A.52B.28C.24D.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問(wèn)題.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①酒精燈,②集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,發(fā)生裝置應(yīng)選A,若收集氧氣裝置選擇E,那么什么時(shí)候開始收集最佳?當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí),集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正(填“正”或“倒”)放在桌面上,停止制氣時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈.
(3)裝置B和裝置C相比,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率.
(4)曉華同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B或C,收集裝置是F.

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同步練習(xí)冊(cè)答案