推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法, 根據(jù)溶液具有均一性的特點來推理,蔗糖溶液應(yīng)該是
A.無色透明 B.上層溶液與下層溶液一樣甜
C.混合物 D.水分、溫度不變時,蔗糖與水不分離
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2011年11月l6日環(huán)保部發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準(二次征求意見稿)》首次將PM2.5列為評價因子,為大氣監(jiān)測治理開啟了新的一頁.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,2.5微米以下的細顆粒物主要來自化石燃料的燃燒等.以下不屬于化石燃料的是( )
A. 天然氣 B. 酒精 C. 石油 D. 煤
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下列措施或事故處理方法正確的是( 。
A. 電器著火時立即用水撲滅
B. 天然氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān)
C. 為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡
D. 被圍困在火災(zāi)區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
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石油是重要的能源和化工原料.
(1)寫出由石油加工得到的可以用作燃料的一種產(chǎn)品 ,它在燃燒時往往冒黑煙,可能的原因是 (填序號).
①物質(zhì)沒有可燃性 ②燃燒時氧氣不充足 ③溫度未達到著火點
某些石油產(chǎn)品經(jīng)過加工可以得到各種有機合成材料.下列屬于有機合成材料的是 (填序號).
①聚乙烯塑料 ②鋁合金、蹨炀] ④羊毛線 ⑤蔗糖、尢烊幌鹉z.
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下列說法錯誤的是
A.在鋼鐵表面涂油漆可以防止鐵生銹
B.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,是因為分子變小了
C.撲滅森林火災(zāi)時,可開挖防火隔離帶,其目的是隔絕可燃物
D.用鉛銻合金制作保險絲,是因為熔點低
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下列有關(guān)概念應(yīng)用的判斷正確的是
A.CO2、Fe2O3、H2SO3、O2等都含氧元素,都屬于氧化物
B.可燃物與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)都屬于燃燒反應(yīng)
C.生鐵和鋼都與鐵的性質(zhì)有所不同,都屬含碳量不同的鐵合金
D.凡是生成鹽和水的化學(xué)反應(yīng)都是中和反應(yīng)
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摘錄某同學(xué)實驗記錄本中有關(guān)實驗現(xiàn)象的記錄,其中肯定有誤的是
A.硫在氧氣中燃燒,會發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B.細鐵絲在氧氣中點燃時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.點燃一氧化碳時,火焰呈藍色,產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁
D.在空氣中打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,有刺激性氣味,產(chǎn)生白煙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
類推可以實現(xiàn)知識遷移,但不符合事實的類推會得出錯誤的結(jié)論。下列類推正確的是
A.硝酸銨溶于水吸收大量的熱,食鹽溶于水也吸收大量的熱
B.氮肥氯化銨與堿研磨放出氨氣,氮肥尿素與堿研磨也能放出氨氣
C.鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2,則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2
D.氫氣與空氣混合點燃可能爆炸,CO與空氣混合點燃也可能爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( 。
A. 有發(fā)光放熱現(xiàn)象 B. 有新物質(zhì)生成
C. 有氣體生成 D. 有顏色變化
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